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认真严谨,一丝不苟再问:主要内容是什么?再答:冼星海不怨别人侮辱自己国家,而怒摔指挥棒的故事
咳,直接写喽,枝头的鸟儿幽幽的舒展着她的歌喉,清脆而不甜腻的声音化成各个音符飘荡在清晨的校园里,刚刚拉开的帷幕,露出我们今天要经历的事儿,每天都不同,每天都有不同的实践,不同的挑战,当我们跨进校园,老
时间简史,史蒂芬,霍金.不过我没看过.
黄高才主旨,即我们平常讲的中心思想.《现代汉语词典》对“主旨”一词的解释是:主要的意义、用意或目的.这一解释包含两层意思:一是写进文章中的材料本身所蕴含的主要思想意义;二是作者写作的目的和意图.材料本
温暖如春的爱广西区柳州市龙城中学初2004级实验四班石璐在流着热泪看完电影《暖春》之后,我感触非常深刻,心情久久不能平静,小花儿和老爷爷的镜头总是浮现在我的眼前.影片一开始就是这样一个让人垂泪、一次又
《桃花源诗并记》 陶渊明的田园诗数量最多,成就最高.这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操;充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂;充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱
《故乡》中闰土小时候的外貌:"他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,
《草原》的作者是老舍.课文是按事情发展的顺述来叙述的.文章最能表现的中心句是:这是个翡翠的世界.连江南也未必有这样的景色啊!应该是对的,错了只能说声sorry~~~~
社会美:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫并怡然自乐.陶渊明《桃花园记》艺术美:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉
文中出现的关于描写桥的数字,还有一些限制性的词语.如:在当时可算是世界上最长的石拱.这句中的“当时”“可算是”.石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早.“比较”我国的石拱桥几乎到处都是.“几乎”至今还不完全
读书好、多读书、读好书
自然美:日出江南红胜火,春来江水绿如蓝.人物美:头上倭堕髻,耳中明月珠.社会美:起坐喧哗,觥筹交错,众宾欢也.(可以调素琴,阅金经.)艺术美:有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.
我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.
害羞,胆怯,在小心翼翼地试探
一个女孩因为失去了母亲而痛哭流涕,她去佛堂为母亲祈福,佛堂的一位长老说:“当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜
借物咏志的诗句: 顾炎武《精卫》 万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古.我愿平东海,身沉心不改.大海无平期,我心无绝时.呜呼!君不见西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠. 「在狱咏蝉」骆宾王
邓稼先是一个最不要引人注目的人,真诚坦白,从不骄人,纯淳的农民风质,忠厚平实,有中国人民朴实的气质.一个鞠躬尽瘁死而后已的人.
.童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之.夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮;复取刃杀市者
《将相和》选自司马迁的《史记》,课文分为“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事组成.人物形象:蔺相如---机智勇敢、不畏强暴、以国家利益为重,顾大局、识大体;廉颇---勇于改过.