搜搜做题作业网文章引用古诗有怎样的表达效果
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 23:05:16
思乡思乡思乡是一种眷恋,思乡是一种温柔的情怀,就像平原上的袅袅炊烟被风扯向无尽的天边.每次外出到异地求学,总止不住眼眶中的泪水,惜别家人.伙伴,背上沉重的行囊,一步一回头地踏上远行的道路.渐渐地看着熟
15~17运用排比句通过XXX舞蹈动作描写表现他精湛的舞蹈技术
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引
1)增加文章的可读性,丰富了文章的内涵.2)适当的古诗起到衬托的作用,是画龙点睛之笔.自己的拙见,表介意哦``
1、教育人要积极向上,好上加好：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海或欲穷千里目,更上一层楼2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲,任尔东西南北风3、教
他,是中华民族的骄傲,为了他的出现,中国,也许等待了一千年,又一千年 他的出现,是偶然也是必然；他的才华,是凡人而又超凡；他的思想,出于瞬间而又影响深远；他的性格,既洒脱而又有常人的一面. 苏轼—
1.显的“腹有诗书气自华”2.更有一中古典的诗意美.3.如果你是开头和结尾的诗讲的是一个意思,那就是首尾呼应,更能突出主题.4.能增加文章的可读性.5.能让人感觉你有才华.
大战一触即发,真是“山雨欲来风满楼”啊.
那得看作者引用了什么诗句,诗句的不同,表达的情感自然也不同,你如果有特定的诗句的话,我再替你解答.
引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛.一切景语皆情语,初学写作者,写景状物要做到写出其特点,要和自己的思想感情相一致.
借古诗文来描绘邓稼先工作地点的荒凉,并由此揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲时的心情,从而突出他的坚强意志,甘为祖国献身的崇高精神.“要将只手撑天空”中的撑字有什么表达效果表现了邓稼先的远大志向
1：可以使文章看起来优美而富有含义2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透,易于表达3：证明你的确是“读过万卷书”的,理解其意思并且可以融会贯通使用!
表达人物除外貌描写外更真实细腻的一面,心里描写体现人物思想方式,从而体现更真实的性格特征
运用举例说明,达到具体生动形象之效.
动物的叫声（语言）千奇百样,这样的结尾增加趣味性.
有亲切感,便于抒发感情,让人感同身受.
1：可以使文章看起来优美而富有含义2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透,易于表达3：证明你的确是“读过万卷书”的,理解其意思并且可以融会贯通使用!
排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果.（一）用排比写人,可将人物刻画细致.如：“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是
反复就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的.再问：那表达效果呢？再答：表强调，情绪上升
作业本上的吗?答：因为谚语是群众通过观察和实践总结经验的结晶,它简短通俗,鲜明生动,读起来朗朗上口；用谚语来说明知识显得准确、生动、简洁.