整篇文章是围绕哪句话来写的,通过什么写出林荫大道什么的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 18:13:36
整篇文章是围绕哪句话来写的,通过什么写出林荫大道什么的特点
这句话是围绕灯的什么来写的?找出句子中的词语来回答.

围绕灯的种类来写,具体又分为制作灯的材料、装饰两类.材料:玻璃、牛角、纱装饰:彩绘

《忘不了的笑声》是一篇()之间的文章,文章是围绕()这句话来写的

是一篇(同学之间)的文章,文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点.字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁.阅读时要注意文章选

以下短文是围绕哪句话写的?

望着这水,望着这山,望着这苍翠的树林,望着这争奇斗艳的鲜花,我情不自禁地赞叹道:“多美啊,翠玉湖!”

生命的美丽阅读答案文章是围绕哪句话写的?文章抒发了作者怎样的感情?

一切追求都是美丽而艰难;一切光辉的完成都要穿过严峻的逆境与困境.对于生命的肃然起敬,对于生命崇高的赞美,对于冲破逆境精神的赞扬.虽然不咋的,

生命的美丽阅读答案1.文章是围绕哪句话写的?文章抒发了作者怎样的感情?

1.一切追求都是美丽而艰难;一切光辉的完成都要穿过严峻的逆境与困境.2.对于生命的肃然起敬,对于生命崇高的赞美,对于冲破逆境精神的赞扬.

音乐之都维也纳是围绕哪句话来写的

围绕维也纳再问:这不对,我知道了!是围绕奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。谢谢你的回答!o(∩_∩)o!再答:...好强的逻辑,也谢谢你了

游圆明园遗址这篇短文是围绕哪句话来写的

圆明园,你的景色如此多娇.你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上.

林荫大道课文.1、第二小节写了哪四种景物?2、整篇文章是围绕哪句话写的?这句话写出了林荫大道的什么特点?这是一条林荫大道

梧桐树、银杏树、美人蕉、串串红每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里.写出了林荫大道景色宜人.再问:2.大道两旁,清秀挺拨的树和美丽的花儿交错相印,真是景色宜人。

绚丽的彩霞短文是围绕哪句话来写?

不知道啊,亲.这样的短文太多了,可以说得详细一点吗?譬如这篇短文的作者或者主要内容什么的~

文章的第4自然段是围绕 这句话写的.(倾听鸟语)

很高兴回答你的问题文章的第4自然段是围绕【鸟语是世间最美的语言】这句话写的.

美丽的鄱阳湖中,第二自然段是围绕哪句话来写的?

鄱阳湖更让他陶醉的是他的美丽多姿.

鲁迅先生珍惜时间短文的3、4自然段是围绕哪句话来写的

是围绕第四自然段:鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间.我们老师讲过了!

《这片土地是神圣的》全文围绕哪句话来写 急~~~~~

《这片土地是神圣的》全文围绕这句话来写:对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.

全文是围绕那句话写的?

我们站在山顶上,眺望家乡的景色.以下三段中内容,都是“眺望”结果.

你认为课文《詹天佑》是围绕哪句话来展开的?文章围绕这句话安排了什么内容?

围绕:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”文章围绕这句话安排的内容:勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路.再问:����ô֪��==再答:��ѧ��再问:好的、再答:������ѡΪ��Ѱɡ�

这段话是围绕第几句话来写的

第一句:天啊,太可怕了!再问:谢谢啊再问:你可以一句话写出这段话的意思吗再问: 再问: 再问: 

《杨氏之子》是围绕哪句话写的?

梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”(这是原文)围绕这句话:梁国杨氏子九岁,甚聪惠.再问:确定?

这篇短文是围绕哪句话写的?

这篇短文是围绕“我爱语文书!”写的其实文章的开头就已经开门见山,说出主旨了.另外下文也是围绕这句话展开描写的..