数据分析第二版答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 15:40:00
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先画原始数据的散点图,散点大致呈线性分布,可以用y=ax+b方程来回归其次是在excel中根据系数计算公式计算,公式如下:利用excel进行计算,最后得出b=-41.2169 a
解题思路:根据题意写出函数解析式后比较y甲与y乙的大小。解题过程:
I suprisingfluentlycourierallowstyleII1.tohelp(beseentodosth,被看见做某事)2.totake (prefertodo,宁
亲已发,请注意查收!
70%先找出最快的十个点,也就是finishingtime最短(最靠近下方)的十个点.应该是3.5这根线以下的六个点,加上3.5以上的四个最接近的;然后看这十个点里面,有几个是在trainingind
这个……发现你对统计一点都不理解……性别是分类变量你这里的应变量是等级分类变量暂时还不知道你要分析哪些指标的相关性.建议:找对统计了解的人解决.
解题思路:求出去除2人后的总分和人数再计算平均分解题过程:解:(72×52-70-94)÷(52-2)=3580÷50=71.6(分)答:转学后的平均成绩是71
你是想用笔算呢,还是用软件呢?
数据也称观测值,是实验、测量、观察、调查等的结果,常以数量的形式给出.数据分析的目的是把隐没在一大批看来杂乱无章的数据中的信息集中、萃取和提炼出来,以找出所研究对象的内在规律.在实用中,数据分析可帮助
如果将各年级间的三个水平分别进行差异检验,这样有意义吗?答:好像没有.因为已经证明,总分在年级间没有显著差异.但可以试一试,方法要改变.总分的年级间比较,用方差分析合适.改成三个水平比较,则适用于卡方
答案作者都还没有做出来,你就不要想了吧,自己做!
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你提供个邮箱我给你发个PDF,行不?可以在baidu上搜数模中国,第一个链接就是一个关于数学建模的网站,很好,我一直再用.
大学学习资料免费下载网有在电子/信息/通信/计算机版块标题:电路分析(第二版)(胡翔骏)课后答案/习题解答
解题思路:方差字母打不出来,用a来表示。牢记加减对方差没有影响,乘除对方差是平方的影响。解题过程:原方差为a,则新数据的方程为9a。
中位数、中位数是第7、只要比第7高、则进了前6、
一般没有
数据分析有极广泛的应用范围.典型的数据分析可能包含以下三个步: 2、模型选定分析,在探索性分析的基础上提出一类或几类可能的模型,然后通过进一步的分析从中挑选一定的模型. 3、推断分析,通常使用数理