数学不好有什么方法

个人感觉数学还行,数学没什么基础,主要是自己要常思考,不懂的问题尽量自己解决,不要问老师方法而要问思维方式.再加强自己的运算速度和准确率（多做题）你就厉害了再问：好像试过，没什么用再答：这个在于长时间

1课前认真预习．预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十．带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题．预习还可以使听课的整体效率提高．具体的预习方法：将书上的题目

怎样学好初中数学?关键在于课上.上课时老师讲的每一句话都要认真听,走神可不行.另外,要预习和复习.要想学好,还要勤思考,勤练习,见的题多了,自然得心应手.我用的辅导书是《中学教材全解》和《中华一题》,

学好数学必不可少的一个素质是“勤”.

http://www.sherc.net/sherc/index/这个网站还是不错的,不过我觉得应该好好找找原因,是自己很偏文科,对理科不感兴趣呢,还是由于不认真,数学没有学好,再或者就只是粗心导致考

比如自己使劲去做一些稍绕的题,对了就可有成就感了～再答：以前我喜欢物理不喜欢数学，我就想我怎么就做不出来呢，有时候自己故意去做几道费劲的几何都对了，就越来越喜欢啦

解答应用题首先要认真读题,然后找出条件和问题,第三步让孩子根据问题思考数量关系或是画出线段图,第四步是根据数量关系或线段图找出直接条件和间接条件然后列式,最后写上答句.每一道题目如果都用这几步去做,过

很正常,每个人擅长的东西不同.之所以你努力了还没有成效,有可能是你学数学的方法有问题.我的建议是：1、尝试和数学好的同学多交流,看看有没有适合自己学习的方法.2、科学的增加学习时间.若是尝试很多还不起

教你几招,绝对管用,我妹去年期中考70分,今年96分多做题.数学想要提分很容易.你计算不好就狂做计算,你应用题不好就补应用题.别想偷懒,多练习才有用.多动脑.大部分数学题都是灵活的,不要看到难的题就不

尽量过做题从简单的开始不要说自己没有时间不管怎样都得挤时间去做坚持一段时间之后你就会发现成绩真的提上去了

提高数学成绩,做题只是为了熟练技巧.而不是学习技巧,首先你应该明白,为什么他们想到了解题方法,而我却没有呢,原因很简单,你是否对数学书上那非常简单的定义,以及例题有深刻的了解,换句话说,你是否在老师教

数学我认为要先巩固基础,学一章练一章,最后综合起来买几套试卷就可以了,尽量先易后难,慢慢做题做出了信心,他自己也会去找题目做.英语背单词必不可少,而在考试中要让他先把分重的那部分练好,这样的话成绩自然

上课时认真听讲,课后多做一些数学题.

很多人都说数学要多做题,其实不是这样的.比如你坐100道题错了100道,那还有什么意思.我建议LZ买两个笔记本,分成1号本和2号本,把上课老师讲的自己不懂的习题抄在1号本上,然后把答案（含过程）抄在2

数学老师说数学是思维捏体操``要学好数学就要抄笔记`往死里抄

有句话：知识就是量的积累!只有你多练习,熟能生巧嘛,发散思维,不能机械的套用公式,而是灵巧的解答,其实数学很简单,就是你发现不了其中的规律性,题做多了,学会举一反三,解答能力能提高很多.做题细心点,就

这个与智商没什么关系,绝大部分人的智商都是差不多的,你可以与高年级的学生交流一下,或者是老师.平时做点题目,别做太难的,先做点简单的,慢慢来,建立起自信心,自信心很重要的,对数学不反感,慢慢你就会觉得

生物书上的概念都是很基础的东西,嘛,学完一到两节后,自己总结概念性的问题出来,要及时记熟并且多多回顾.并不是说要死记硬背哦,生物学是一个整体,环环相扣,逻辑性较强,上完新课后,回家慢慢理清思路,今天学

多做题,明确各类题的解决思路,而且做过的题要复习,我们总是做过就不再看了,尤其是做错的,一种题一遍不会就在一做一遍,要坚持,相信自己会做好,要想考试取得好成绩也要学会考试,时刻保持平常心.

学习兴趣是很重要的老师,对于数学,我觉得你首先必须端正学习的态度,如果这个基本的都做不到,兴趣很难提高；第二就是要加强沟通,加强和老师、同学的沟通,在交流的过程中找到自己的优缺点；最后就是一定要有信心