教学楼每层高3m,小明提着一个重50n
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:33:33
内半径31.4÷3.14÷2=5米外半径5+2=7米面积3.14×(7×7-5×5)=3.14×24=75.36平方米
勾股定力得风筝高度17.3米,教学楼12米,超过了再问:√300精确到1米再答:17米
克服重力做功:W=Gh=mgh=60kg×10N/kg×(3m×10)=18000J需要汽油的质量:m=Q/q=18000J÷(4.6×10^7J/kg)≈0.0004kg
设住宅每层高X米29.2-9X=49X=29.2-49X=25.2X=25.2/9X=2.8住宅每层高2.8米
1、利用最高点到最低点的坡度系数和平面长度就可以求出坡道的斜面长度.2、图纸中应该有坡道详图的,详图内应该有表示斜坡的长度;或者有0点到最高点的高度和平面长度表示的,可以利用勾股定理算出斜坡的长度.斜
综合脚手架包括:外脚手架面积、里脚手架面积、3.6M以上装饰脚手架面积、悬空脚手架面积外脚手架工程量=外墙外边线长度*搭设高度里脚手架工程量=内墙净长度*设计净高装饰脚手架工程量=里脚手架工程量*0.
设住宅每层高X米29.2-9X=49X=29.2-49X=25.2X=25.2/9X=2.8再答:O(��_��)O~
设住宅每层高X米4+9X=29.29X=25.2X=2.8答:.如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址,,你的采纳是我服务的动力.
30-1=29(层)29*3.9=113.1(米)113.1+5.2=118.3(米)先求出除底层外的29层楼高是多少,再加上底层的楼高,就是这幢楼共高多少米.(你再自己算一下吧,确认一下!)
一般楼梯踏步高度在150-180mm之间.不同功能的建筑要求不同,3米层高住宅非户内楼梯一般要18-20级.踏步高170,宽度260-280,比较常用,兼顾舒适和用地经济.下表为《民用建筑设计通则》规
花坛半径=3/2=1.5m,小路外圈半径=1.5+1=2.5m小路面积=π*2.5²-π*1.5²=π(6.25-2.25)=4π=12.56平方米
楼上的回答不完全,我先解释一下:教学楼的总高度H:楼总高度是指从室外地坪到檐口的高度,所以无论何种结构形式这个高度不变:0.85+21.25=22.1m(出屋面楼梯间不算总体楼高度)另外层高问题:根据
(1)这个人受到的重力是G=mg=60kg×10N/kg=600N;克服重力做功W=Gh=588N×3m×10=1.8×104J;(2)∵Q放=W,Q放=mq∴需要燃烧汽油的质量:m=Q放q=1.8×
375s.20立方米的水重力为2乘10的5次.所以有用功为3乘10的6次方.因为有用功率为8乘10的3次方,所以得出时间.
你的问题要看当地的“定额说明”,比如:福建05土建定额说明:9.模板支撑增加费:(1)现浇混凝土柱、梁、板、墙模板支撑高度以3.6m以内为准,超过3.6m以上部分,另按超过部分计算模板超高支撑增加费.
3.11米再问:能教我一下吗?是怎样算的..再答:(85.5-4.5)/(28-1)=3m前边括号里是剩下的27层的总高度,除以27就是其余平均每次的高度
女儿墙都不是必须的,只是与建筑立面风格有关.上人屋面也可以用栏杆代替女儿墙作为围护.不上人平屋面和坡屋面,可以做女儿墙,也可以不做女儿墙,功能上没有什么影响,但是建筑立面会有不同的风格.再问:六层教学
这是脑筋急转弯吗?再问:你觉得像吗?告诉我你心中的答案吧。再答:楼比树高吧,因为楼与楼之间还有距离啊,所以这座楼共不止18米高吧。再问:确实是楼比树高.可你那样分析不对,我知道答案就好了.哈哈
高整数得三米层高,这是小学数学题?