故其欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳翻译

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:47:18
故其欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳翻译
孙权劝学有关问题孙权劝学初,权谓蒙曰:”卿今当涂掌事.不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:”孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎

1.推脱2.只二.相别几日,就应该另眼相看,兄长怎么明白事理这么晚呢?成语:刮目相待三.告诉我们人应当不断学习,活到老,学到老

英语翻译初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往

当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞.孙权说:“我难道想要你钻研经书当博士吗!只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了.你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,

孙权劝学阅读答案初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往

1.B、C  分析:“以”常用解释有①用②把③凭借④因为⑤认为⑥相当于“来”  A、D“以”译为“用”,B“以”译为“凭借”,C“以”译为“认为”  2.涂,邪  分析:“涂”通“途”,“邪”通“耶”

孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事.不可不学!"蒙辞以军中多务.权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,

1.C.2.涂通“途”;邪通“耶”.3.①读书具分别炻日,就该重新另眼相看,大哥为什么这么迟才改变算法呢!②士别三日当刮目相看4.说明了读书学习的重要性,一个人不论事务有多繁第1~4是我自己积累的,我

读孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.的语气

孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.前一句表反问,对吕蒙辞学有责备、恼怒之意,语气稍重,后一句则说得语重心长言辞恳切.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.这是孙权结合自身,指出学习的可能

谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士耶,但当涉猎,见往事耳.”这句话的理解.

我难道想要你研究经书成为专掌经书传授的学官吗?只是应当浏览群书,了解历史罢了.“见往事耳”,以古为鉴,突出学习的目的和功用.

请解释下列句子的意思“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.

我难道想要你钻研经书当博士吗!只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了.你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自以为大有益处.1.孤岂欲卿治经为博士邪!邪:表示反问语气,可译为“吗”.2.但当涉猎,

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,

———————————————————————————————————————————译文起初,孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不能不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由推辞.孙权

分析以下句子所体现的说话人的口吻,神态或心理.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳..

1、有点严肃,带点劝说,又有点居高临下的一种语气2、吃惊3、得意,调侃,自豪

“但当涉猎,

孙权,劝学:只是应当浏览群书,了解历史罢了.

“孤岂欲卿治经为博士邪”的“邪” 和 “但当涉猎,见往事耳”的“耳” 所表示的语气是什么?

“邪”是反问语气,意思是“吗”.“耳”是限止语气,意思是“罢了”.

:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”什么意

这是孙权和吕蒙的对话:我难道想让你撰写经书(经典的书籍,如四书五经的说法)成为博士(文官的一种)吗!只不过要广泛阅读,了解过去的事罢了.你说(你)事很多,那么和我比呢?我经常读书,自己感觉非常有益.

谈谈你对:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳 ”的理解

【翻译】:我难道想要你研究经书成为博士吗?只是应当浏览群书,了解以往的事情罢了.【句解】:我难道想要你研究经书成为博士吗?(“邪”通“耶”,语气词,表示反问语气)只是应当浏览群书,了解以往的事情罢了.

孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,

孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳的意思是:孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通罢了.”因该是这个意思相信我吧.孙权劝学里滴、,1.

“但当涉猎,..

只是应当浏览群书,了解历史罢了.

孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.

二、翻译下列各句答案1、孤岂欲卿治经为博士邪1、我难道想要你研究经书当博士吗?2、但当涉猎,见往事耳2、只是应当浏览群书,了解历史罢了.3、士别三日,即更刮目相待3、士别三日,就要重新另眼看待.4、大

就这句话而言“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.

我难道要你钻研经书当博士吗?只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了,你说事务多,谁能比得上我?我经常读书,自以为大有益处.

"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益."

孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.前一句表反问,对吕蒙辞学有责备、恼怒之意,语气稍重,后一句则说得语重心长言辞恳切.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.这是孙权结合自身,指出学习的可能