提示语省略的句子-搜答案-搜搜做题作业网

常蹲其身,使身与台齐见二虫斗于草间

我恳切地对爸爸说：“爸爸,你教我集邮,好吗?”

什么提示语?你说的是倒装句吧?

以而因

提示语提示语就是一一、对偶形式采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人；吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识

我的愚见：还原没省之前的句子为“therearefriendsandfriendsarethere”译为：（我）有不少朋友,他们就在（我）身边.

友人惭,（友人）下车引之,元芳入门不顾（友人）.过中（友人）不至,太丘舍（友人）去,（太丘）去后（友人）乃至

1.(省主语)又患无硕师名人与游2.宅边有五柳树,因以(之)为号傿(省宾语)3.门人弟子填其室,未尝稍将(其）辞色.(省宾语)4.急湍甚剑,孟浪若奔没有省略

妈妈对我说：“快做作业!”

可以省,比如说话的对象的确定,口语中,while不是谁的从句,是引导时间状语从句,表示两者同时发生.1Weareproudofeverysinglesparklingfootprintyou'vema

我高兴地对小红说：“你看,我新买的手帕多漂亮!”

treatede.g.Iftreatedontime,theissuecanbesolvedeasily.

放之山下（“放之”后省略介词“于”.把它放在山下）

夸父与日逐走,（夸父）入日；（夸父）渴,（夸父）欲得饮,（夸父）饮于河,渭；河,渭（水）不足,（夸父）北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.

主人闻已,更为(愚人)益盐.(愚人)既得盐美,便自念言

（你）又何间焉.我们老师这样讲的...我不知道我初三

修改：Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmapswhichwereborrowedfromthelibrary.原句中用的是过去分词作定语.

“什么?”她说,“你是说今天要就要出差了?为什么我事先不知道?”“我们哪里有近道?”挑山工说,“还不和你们是一条道?”“不要了就烧掉.”待了一会儿,父亲才回答,“你小孩子家知道什么?”“哈哈!”他顽皮

我这里所说的提示语,是指作文中语言描写的提示语.学生作文中最明显的问题是：多记叙、少描写,致使作文枯燥、乏味.针对这种情况我采取的方法是训练学生利用语言描写,并且在语言描写的提示语上大做文章.一、为语

省略号的主要用法是表示省略.省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举.另外,省略号还有以下几种用法：1、表示沉默,无语：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平