描写一个场景 雨还在沙沙的下着

热闹的春节一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如：收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放

昨天,我在电视上观看了一场惊心动魄的足球赛.

排山倒海气势磅礴士气大涨汹涌澎湃莺歌燕舞鸟语花香争奇斗艳桃红柳绿场面壮观的成语:人头攒动熙熙攘攘人山人海车水马龙热火朝天踵趾相接接踵而至门庭若市.高朋满座.宾客如云八音迭奏\x09八音：古代对乐器的统

家里的气氛家是幸福的港湾,是欢乐的源泉.我就有一个充满幸福与欢乐的家,我爱我家!我们这一家三口,爸爸是医生,妈妈只呆在家里做家务.而我则是一个读五年级的小学生.我认为他们都很会教育孩子,无论在什么情况

童年像一幅褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上；童年像一首欢快的歌,诉说着那些过去的故事；童年像一支悠扬的笛,吹奏着人生最美好的乐章……童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇；童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真；青

时间沉淀了所有秋来农家檐下香远逝的炊烟谁的执念,愈演愈烈再问：不对呀

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三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,

老师黑这一张连走进教室,手里拿着一叠前几天刚考的期中试卷,做在前面的同学明显的可以看到最外层的试卷上全是红红点点的叉叉.教室里顿时寂静下来,就连一些身边同学紧张的呼吸声也能听得一清二楚.“啪”地厚厚的

雨后景色　　闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐.窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人悸恐.　　一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水

有一次,妈妈然我去买菜再问：������

起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛.龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中.峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷.山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场

《欢乐的泼水节》记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,表现了傣族人民无比欢乐的心情.作者注重运用场面描写的手法,来体现傣族人民的欢乐心情,这是本文的显著特色,值得我们欣赏品味.简笔交代巧作铺

蔚蓝的天空,几朵白云,随着微微的清风飘动着懒散的身体,太阳的光圈将那一撮撮孤独的身影越拉越长.谁和谁的影子重叠在孤寂的陌生里,无法相融,无法得到默契,也许仅仅就是一瞬间的相交然后再平行.窗外的树叶蜷缩

两伙互相打...抓住一人雪堆里去...再问：详细点再答：我团个球，打别人，打完就跑...再团，还击或者再打别人...通常谁厉害，大家就集体打他，抓住就埋雪里去

那得看是什么人,在什么样的场景下吧,不管是细节描写还是概括的写,首先都得交代下时间地点人物吧,这事最基本的三要素,可以从环境描写,人物状态描写,动作描写,以及他们表情的变化,甚至想像有可能在谈论什么,

1、秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.2、秋天的雨,有一盒五彩缤

背着沉重的书包,站在公交车站的站牌下,终于,车来了.走上车,打开MP3,听起了流行音乐.当公交车在下一站停下来时,走上来一位中年妇女.现在想起来大约三四十岁吧,衣衫褴褛的样子,全身瑟瑟缩缩地从寒风中闪

同一片篮天,同一份心愿听着雄壮的国歌,伴随在晨风中高高飘扬,热血在我们心中激荡；是你,让我们树起自信,在世界上把中国人的头昂起；是你,给我们力量,战胜向你犯下罪恶的敌人；是你,指给我们方向,使用权们没

河边的河水潺潺流动,树叶沙沙作响.闭月羞花的浣女们,小心翼翼在河边洗衣服.月色隐现,竹子细细的摇动,带着衣服有说有笑的消失在河边.