把海洋球堆成许多堆 我任选 其中6堆 至少有两堆海洋球之差是五的倍数 为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 17:34:40
把海洋球堆成许多堆 我任选 其中6堆 至少有两堆海洋球之差是五的倍数 为什么
一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成数目不提的许多堆,其中有一个孩子发现从石子堆中任意选出六堆,其

对的,因为6堆石子数目不等,数字总共分成0123456789,从十个数中任意选6个,再算差!

一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,其中一个孩子发现从石子堆中任意选出6堆,其中至少有两堆石子数的差是5的倍数,

1、他的结论正确,理由如下:(1)任何一个自然数如果被5整除,余数有0,1,2,3,4共5种(余0,就是整除,无余数)(2)任何两个自然数如果分别被5整除,余数相同,它们的差倍5整除,一定没有余数.(

1.一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆.其中有一个孩子发现从石子堆中任意选出6堆,其中至少有两堆石子数之差是5的

(1)请问石头堆每堆的个数都不同吗?如果不同的话,他的结论就是对的.因为6堆石头共有五15种差,不论是15种中的哪一种,必有一种是5的倍数.所以他的结论是对的.如果个数相同,那结论就是错的.(2)首先

一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,其中有一个孩子发现,从石子堆中任意选出五堆,其中至少有两堆石子数之差是4的倍

根据题干分析可得:对于任意的五个正整数A、B、C、D、E除以4最多可以有4个不同的余数0、1、2、3,(1)假设A、B、C、D余数各不相同,那么第五个数E除以4的余数只能是0、1、2、3中的一个余数,

一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,其中有一个孩子发现,从石子堆中任意选出五堆,其中

0也是4的倍数.任意一个整数,除以四的结果,余数只能是0,1,2,3这五堆石子儿的个数一定有两个除以四余数相同.那么这两个数想减,差就可以被四整除.这个是鸽巢抽屉,或者叫抽屉原理,你可以到网上搜,如果

一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,其中有一个孩子发现,从石子堆中任意选出五堆数量不同的石子,其实至少有两堆石子

从石子堆中任意选出五堆,其中至少有两堆石子数之差是4的倍数,这个结论是对的.因为,任一堆石子数除以4,余数只能是0,1,2,3共4种,将这4种可能看成4个抽屉,现有5堆石子,5÷4=1……1,根据抽屉

我想问你个问题,一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,没堆石子数各不相同,其中有一个孩子发现

对的因为石子任意,所以两堆石子数之差个位数为0~9,这10个数字,而每次两堆石子相减的差个位数都是0~9,也就是说可以重复.先说重复的情况,如果重复,那肯定是5的倍数,这不用说了,毕竟不是相等,就是相

英语翻译我有许多朋友,她是其中唯一的一个女生.把这句话翻译成英文

参考如下:Ihavemanyfriends,andamongthemonlysheisagirl.百度教育团队【海纳百川团】为您解答

孩子把石子堆成许多堆,发现石子堆中任意选六堆其中至少有两堆石子数之差是5的倍数,对么?为什么?

对.如果将六堆石子的数目表示为:5a+1,5b+2,5c+3,5d+4,5e,5f+1.至少有两堆的数目被5除的余数相同.第一和第六的差就是5的倍数.

把海洋球堆成许多堆 我任选 其中6堆 至少有两堆海洋球之差是五的倍数 为什么

任何一个整数除以5的余数只可能是0,1,2,3,4.6堆,必有两堆的余数相同(抽屉原理),这两堆海洋球之差是五的倍数.

一些孩子在沙滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,每堆石子数各不相同.一个孩子发现从石子堆中任意选出六堆,至少有两堆石子数之差

不对的,要是5的倍数,个位就是0和五,如果那六堆石子个位一半是3一半是4,差一个条件,每堆石子个位数各不相同,

一些孩子在河滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,其中有一个孩子发现从石子堆中任意选出六堆,其中至少有两堆石子数之差是5的倍数

从石子堆中任意选出六堆,其中至少有两堆石子数之差是5的倍数,这个结论是对的.因为,任一堆石子数除以5,余数只能是0,1,2,3,4共5种,将这5种可能看成5个抽屉,现有6堆石子,6÷5=1……1,根据

一些孩子在海洋球里玩耍,他们把海洋球分成许多堆,其中有一个孩子发现,从海洋球堆中任意选出六堆,其中至少有两堆海洋球数之差

他的结论对正整数可分为5个抽屉:(n为自然数)1,6,11-------5n+12,7,12---------5n+23,8,13---------5n+34,9,14---------5n+45,1

把一些海洋球分成许多堆.其中有一个孩子发现,从海洋球堆中任意选出六堆,其中至少有两堆海洋球数之差...

对的.六个自然数,被5除得的余数最多有5种情况(余0、1、2、3、4)相当于5个抽屉放6个数.必至少有某2个数在同一个抽屉.即至少有某2个数被5除得的余数相同.则他们的差,余数抵消,正是5的倍数.

有许多小朋友在沙滩上玩耍,他们把沙堆分成了许多堆,其中有一个小朋友发现,从沙堆中任意选出6堆,其中至

答:她的结论是对的.因为把5种余数情况看做5个抽屉,6堆沙则看做要放入抽屉的物品,把六堆沙放入抽屉里,就最多能放5堆,还剩下1堆,所以,无论怎么放,至少有2堆沙要放在同一个抽屉里,即她的结论是对的.列

有许多小朋友在沙堆上玩耍,他们把沙堆分成了许多堆,其中有1个小朋友发现从沙堆中任意选出6堆,其中至少有两堆沙堆之差是5的

这个结论是对的.用数学语言可以叙述为,任意取6个自然数,其中1个与其他5个自然数所形成的5个差值除以5的余数,必为0,1,2,3,4这5个数之一.如果余数为0,则这两个数之差即为5的倍数;如果均不为0

把海洋球堆成许多堆,任选其中六堆,至少有两堆之差是5的倍数.为什么?

首先,请注意是有六堆球.取出第一堆,其他五堆和第一堆有5个差值,这5个差值的个位是0~9的之中任意五个数,这五个数任意取若干个数作差或求和,求得的数的个位一定能达到0或5,所以,得证.

请在“我的海洋之旅”“我的冒险经历”“我的太空之旅”“我和恐龙交朋友”之间任选一题,写一篇想象作文

一.8月2日,我乘着飞往海南的飞机来到海南岛.下了飞机,我们随着路边的风景,随着导游的介绍,随着汽车的前进,我们来到第一个景点——热带植物花园.那儿种植了奇花异草,让我不知看什么好.最让我难忘的是第二

许多海洋食物链!

海洋食物链marinefoodchain在海洋生物群落中,从植物、细菌或有机物开始,经植食性动物至各级肉食性动物,依次形成摄食者与被食者的营养关系称为食物链,亦称为“营养链”.食物网是食物链的扩大与复