把最后的青稞饼给战士那位主人公是谁

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 22:08:30
把最后的青稞饼给战士那位主人公是谁
那位消防战士从着火的房子中救出了老人,却付出了生命的代价(Cost) 翻译

翻译英文?Thatfirefighterwhorescuedanoldmanfromtheonfirehouse,buthepaidouthislifeascost.

半碗青稞面 在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮.周副主席和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,

1.①(也可能是②,不确定哦~)2.因为周副主席的话让战士们很感动3.这句话得意思是:这半碗青稞面是周副主席一点一点节省下来的,是最后剩下的一点干粮.是自己写滴撒~虽然准确率不怎么高,但希望能够帮到你

几块青稞饼阅读的最后一句:他轻轻打开纸包,是那几块青稞饼.他明白了.他明白了什么?

他明白了自己的战士就算忍饥饿死,也并未吃掉那些青稞饼,战士战友的相互关心和在死亡面前战友情所显示出的强大的能量

《几块青稞饼》文章中前后呼应的句子

断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼.啊!那是几块青稞饼.再问:"他是谁呀?”“不知道。”另一个战士回答说,“反正是一位首长,不是师长就是政委。”警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一

锻造的剑?战士,学的锻造,最后那把《狮心斩杀者》我看成本挺高了,在现在这个版本中,还有必要做吗

非常没必要这个版本是个人就能打T6FB没什么装备要求了直接拿灾变或者换牌子武器

半碗青稞面 在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮.周恩来副主席也绝不多吃一点,还经常教育战士要爱惜粮食.|

第1段段意:周副总理经常以身作则,教育战士.第2段段意:体现了周副主席关心战士.第3段段意:体现了周副主席热爱革命和战士们的决心.

2014几块青稞饼的阅读答案

1、在原文中没看到已分好的段落.我划分归纳如下:第一段(1):交代了事情的起因,环境的恶劣.第二段(2--4):首长给饥饿的战士送青稞饼.第三段(5--6):写饥饿的战士最终牺牲了,青稞饼重新回到了首

为什么说那位其貌不扬的战士忽然变得如此高大

应该先说说是哪位战士忽然变得高大,如果本人没有估计错误的话,应该是《车厢内的故事》吧.因为战士小孙勤奋好学、心胸宽广、乐于助人、谦虚的美德感动了女大学生.原创,原创啊!希望采纳哈~

那位大虾能把他初一到初三的英语笔记给我啊?

天啊,谁能把2年前的保存下来?而且你有什么用?你把书和练习册综合一下的啦.

阅读半碗青稞面在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮.周恩来副主席也绝不多吃一点,还经常教育战士要爱惜粮食.

1、①草地上,红军战士和周副主席只吃一点青稞面.②战士们没粮食了,傍晚还被淋湿了,这是周副主席来了,请大家到他的帐篷里去躲雨,周副主席的一番话,烤暖了战士的心.③周副主席把自己的粮食分给大家,大家十分

青稞饼阅读答案

1.文中讲红军战士遇到了什么困难?2.文章中红军官兵表现出来的什么精神你最感动?3.比较下面的两个句子,有什么不同?短文中为什么采用前一种写法?①一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着.②一支

根据《几块青稞饼》的最后一段想象此时司令员的神态

司令员满脸惊讶,不一会儿就泪流满面了.

棉花,青稞,小麦的生产区在那?

棉花:1)黄河流域棉区.包括秦岭—淮河以北、长城以南、六盘山以东的山东、河北、河南、山西、陕西及北京、天津七省市.棉花产量以山东、河南、河北三省最多.本区植棉历史悠久,自然条件优越,区内地势平坦,秋雨

《几块青稞饼》当首长打开纸包看到那几小块青稞饼时,他会怎么想?

他心情沉痛,他会想:同志,放心,党一定会带领我们建设新中国,造福人民!不会辜负你!再问:能改一下吗?

几块青稞饼 根据短文最后一个自然段的内容,想想此时司令员的神态

司令员看见后满脸惊讶,不一会就泪流满面了.老师的标答~

几块青稞饼中当时司令员接到青稞饼的时候在想什么

他在想:“这,这不是我前几天给那个饥饿的同志的几块饼吗?!他.他竟为了不让我饿宁可饿死也不吃?!

《几块青稞饼》中最后一句他明白了什么?

当时,那几块青稞饼就意味着生命!为了战友的生命,首长把它送给了战士,他毫不在乎自己的生命.这是一种多么伟大的大无畏精神啊!而士兵也是这样,把生的希望留给了首长,把死亡留给了自己.反观现在,这样能为朋友