抄作业的检查3000

你妈妈太狠心了.去你爸爸那里告状.做父母的都希望自己孩子有出息.但学习成绩好不一定有出息.开明的父母不会逼自己孩子死学习.而且才5年纪.本来是天真的年纪.现在变成不堪回首的往事.不要写.和她好好说说.

最后会让父母亲失望再答：而且让你越来越想抄再答：我就抄过

copyother'shomework

抄作业检讨书对不起老师!我下次再也不敢了.我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了.老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己.我以后一定好好学习,天天向

检查我犯了一个严重的错误,我抄了数学作业,我错了.我心里既惭愧又内疚,怀着这样的的心情给写下了这篇检讨书,以表示我对抄作业这种不良行为的深刻认识,以及再也不抄作业的决心.做人要诚实,著名的教育家孔子就

给你个万能检讨书,你可以节选.这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.学校一开学就三令五

对学习不好,到考试遇到原题怎么办呢?所以好好做作业,不抄别人的,自己做可以知道自己有什么地方没有弄懂的,然后去问老师,知道听懂为止的哦再答：谢谢

改几个字眼即可,通用,以后犯了别的错误还能拿来用亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的

万能检讨书　　这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.　　学校一开学就三令五申,一再强调

、学生会因此更懒散；二、学生的成绩会更差；三、班级纪律会更差.总而言之,抄作业百害而无一利.所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思.以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我

检查对不起,老师,我没有按照您的要求完成XXXX年X月X日的作业.那天晚上,我（叙述你发生了什么事情,不管你是参加葬礼还是贪玩）,开始做作业时已经十分晚了,我做了几样作业后便想睡觉,于是就萌生了明天早

完全可以写一堆改错的话,来回重复,每次变变花样就可以了怎么可能,抄数学作业些三千字检查再问：帮我写一下把可不可以？？？朋友

检查作业checkhomeworktestingwork希望能够帮到你!

尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性.错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生

作为家长完全有必要检查孩子的作业,毕竟孩子在学校的时间长于在家的时间,家长也不可能总是给老师打电话询问孩子的在校情况,就要从作业上看孩子的在校状况,如果孩子没有放学回家做作业的习惯,那说明孩子现在情况

检查差不多就是你为什么错了错在哪里以后该怎么做再问：请问怎么写反思呢？再答：就说你一时大意忘记了把作业带回家，导致没有完成语文作业，如果周五可以仔细检查一下也不至于没有完成作业，以后我要学会认真仔细的

业的质量很少过问.实际上,这样检查作业不利于学生的学习和发展.孩子做作业是为了巩固所学知识或为了下次上课做准备.总之,做作业是想让孩子学到更多的知识.作为家长应该怎样检查孩子的作业呢?1、看作业整体布

1、养成依赖别人的习惯,缺乏独立思考的能力2、将作业视为负担而非检验自己的手段,容易因此厌学3、错失巩固知识的机会,对问题理解不透彻,一知半解而不自知4、由于自己没有做作业,缺乏对学习的成败体验,难以

我很想知道你上几年级了,个人觉得高中以下吧,没有自制自学能力的话,最好别抄作业.一旦落下,就没有你回头的那一天了.大学呢.抄的时候是很爽~抄完了就有负罪感.

首先是既然是学习委员就要认真负责,该管的要认真管.这样老师就会认同.其次是管理同学们补作业抄作业的现象要注意沟通方式.对待不同的性格的同学用不同的方法.重要的是要让同学觉得你是为了他们好.再就是不要过