我们只有徘徊罢了,只有匆匆罢了-搜答案-搜搜做题作业网

意思是剩下的只有无奈的摇曳不定,只有一幕一幕的旧时时光飞快逝去了.

时间流逝,应珍惜时间,也表现出作者对时间的惋惜,在世界是没有做很大的贡献.人是很渺茫的.相比这偌大的世界,真的是微不足道.我们唯一能做的就只有把握自己的每分每秒,用自己仅有的力量在这个世界上留下一点痕

哈哈,你是六年级吧1.因为朱自清认为时间来去匆匆,在过去的日子里他没有做出更杰出的作为,而觉得惋惜.这表现了朱自清珍惜十分时间,他希望自己过一个有意义而不虚度光阴的人生2.盛年不再来,岁月不待人.金缕

(1)、表示助词,有在陈述句的末尾,有“仅此而已”的意思,如：这算什么,我只是做了我应该做的事罢了.(2)、表示容忍,有勉强放过不深究的意思.如：他不吃也就罢了.

出处是哪里?我说说自己的观点,说的是感情吧.这种感情最后剩下的只是踟蹰不前,摇曳不定,剩下的只是一幕幕当初情景的飞快逝过.徘徊,摇曳不定.匆匆,时间的飞逝.

本意是“而已”,“完了”,但一般作为句末常用语,是一种平静的叙述语气,用在这里有“只能徘徊了”的意思.

在飞逝如水的时光里,在芸芸众生的天地间的我能做些什么呢?只有叹息罢了,只有慨然罢了.

在日月如梭的日子里,在万千世界里的我又能做些什么呢?只有默默罢了,只有匆匆罢了.

在挑灯苦读的背影里,在奋笔疾书的灯光下,我知道我要做什么,不止是知书而已,不止是识理而已.

这些是比喻句：过去的日子（如轻烟）,被微风吹散了,（如薄雾）,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着（像游丝样的痕迹）呢?（）里是依据.

本意是“而已”,“完了”,但一般作为句末常用语,是一种平静的叙述语气,用在这里有“只能徘徊了”的意思.

听起来很熟悉,请问这是哪篇文章?我会帮你解答的.再问：是6年级下册的《匆匆》！！再答：意思是剩下的只有无奈的摇曳不定，只有一幕一幕的旧时时光飞快逝去了。

1.用波浪线画出文中比喻句（过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了）,是把过去的日子比作轻烟和薄雾.2.联系上下文理解下面的句子.（1）“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

1、轻烟、薄雾,形象生动2、无奈外加叹息吧,也有惋惜的意思3、这种独白的问句,其实能更好地激发感情,把作者对于时光和生命的匆匆流逝的惋惜,无奈和感伤.

很高兴回答你的问题只有徘徊罢了,只有匆匆罢了运用了设问的修辞方法,引起读者对时间流逝的思考.也表现出作者对时间飞逝却无能为力的无限感慨.

在飞逝如水的时光里,在芸芸众生的天地间的我能做些什么呢?只有叹息罢了,只有慨然罢了.

在匆匆流去的时间里,在紧张的六年级生活中我应该做些什么呢?应该努力学习,认真听讲.

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;用轻烟和薄雾来比喻过去的日子用巧妙的比喻告诉我们:流逝的时间就这么白白的过去了,没留下什么痕迹,哀伤自己没有什么作为；表达了作者对过去的日子的无奈

做一些有意义的、你有兴趣的、力所能及的事,这会让你的人生更充实!

我觉得你想复杂了就是而已,吧,表肯定语气再问：请问回答算了对么？谢谢再答：算了我觉得不通再问：是吧，我们老师非说是算了，应该就是语气助ci ba再答：恩就是表示就是匆匆，没有别的再问：嗯，