我为什么点个赞600字

题目：我为什么活着人固有一死,或轻于鸿毛或重于泰山.自古以来生命本来就是个奇迹,我们的母亲历尽痛苦将我们生了下来,因为她爱我们.从来到这个世界上的时候我们就是带了责任的,父母赋予了我们生命,我们应该倍

为什么要学习?为什么要学习?无数次问自己这个问题,却没有满意的答案．如果说学习是为了以后找工作,这样对自己说——如果,在这个世界上再无别的牵挂,或者有足够的钱可以给的爸爸妈妈,也许,回选择流浪,毫无牵

人们总希望活着,活着就会有希望,往往忽略了活着到底为了什么.　　芸芸众生,各有各的活法:有的人活一天算一天,抱着做一天和尚撞一天钟的想法而活着;(我称它为混)有的人看破红尘踏入佛门认为那才是自己最终的

妈妈,我为什么这样做每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童

《我为什么要上学》读后感在一节体育课时,因为天气的原因,我们并没有出去,在这节体育课上,老师并没有讲课,而是给我们看了一篇短文,名叫《我为什么要上学》.看了这个题目是,我感到很惊讶,为什么要写这个题目

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的

我只能告你思路今天老师为什么罚我,然后在写我以后不会再犯了,最后写我如果再犯您就罚我什么什么.

是呀,爱本是神圣的,可是在现在这个年代,有许多事物都被滥用了呢.

我为什么而读书一又是一个宁静的夜晚,晚自习回到这不属于家的‘家’,家人搬到武汉去以后,爸爸便给我租来了这个家,准确说只是一个房子,两房一厅,一个人住显的有点大.卧室是乱七八糟的,书桌上更加让人不堪如目

可能是受了什么刺激吧再问：没有啊，从我第一次学到这个字开始就觉得特别烦，要是听到别人叫什么什么蓉的我都可反感了再答：你的名字里面有再答：？再问：没有再答：有那个讨厌的人名字有？再问：没有啊，就是讨厌这

因为要锻炼你的字

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我也是啊,我觉得去问老师自己那里没有写好或者有欠缺,在根据老师的建议去好好练字,要从心里去感受字,认真练好,不能当作任务去完成.这样也许有效果,对自己要有信心,毕竟写字不是一蹴而就的事,慢慢来.（也不

我们从小就要树立起远大的志向,要想实现梦想,第一步就得学习.学会怎样做人、怎样求知；掌握科学知识.只有这样,梦想才不会遥远.新中国的创始人之一——周恩来,曾在童年时代立下志愿：“为新中华崛起而读书.”

今天下午放学后,我拿出已在校完成的作业,让妈妈检查,并且让她修改抄回字条写的不好的部分,没想到她不但不同意,还批评我.于是我就拿出张老师的电话号码,让妈妈打电话问.谁知她挂了电话后,更加生气,大声向我

每个人都有不同的兴趣爱好,脾气性格,文化修养,生活环境,这些造就了人和人之间的与众不同.每个人的身体状况也大不相同.总之就是要突出自己的优缺点就行.你的优缺点就是你的与众不同!

解题思路：这一作文题目的核心是“赞叹”，既然是“赞叹”，作文就要有赞美和讴歌的特点。其实人生当中有很多体现着真、善、美的东西值得赞美，如“顽强的生命力”“母爱”“真诚”“友爱”“拼搏”等。作文的语言抒

我还是小孩子的时候,我曾想过,什么是生命?鸟儿们飞翔?是的,它们活着；鱼儿们畅游?是的它们活着；森林中的动物,植物依赖自然生存着?是的,它们过的很和谐……但是我一直不明白,它们为什么而活?由昼到夜,为

如果你觉得自己的字差,说明你想练字了,进步了.好好练吧,什么体都行,自己觉得好看就行.现在硬笔字,毛笔字写得好的人太少了.

今天的XX课上（写课程名）,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX（写罪名）,在此过程中,XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正.现在想起我当