愚公移山,发挥想象,将课文有关内容改写成片段作文1在家庭会议上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 14:31:12
愚公移山,发挥想象,将课文有关内容改写成片段作文1在家庭会议上
发挥你的想象和联想,将郭沫若的抒情诗《静夜》改写成一篇文章

月光恍恍,仿佛一个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀.漫步在这荒村的郊外,松林丛丛,冷峻而挺拔.  心事重重,忧郁而凄苦.月光如同薄雾,笼罩着世间的一切,一切都如此虚无……  何处是我理想的家园?给失落的心

课文以省略号结束,语意未完,请发挥你的想象,将他写完.

我想,我不应该坐在不属于我的位置上,我应该坐在属于我的位置上!

揣摩例句特点,发挥想象,根据提示,将句子补充完整

事业说:“人生就是建筑历史的一块砖瓦”;奋斗说:“人生就是与风浪搏斗的那双橹”;希望说:“人生就是万绿草原的绚丽花朵”;友谊说:“人生就是帮助别人攀登的阶梯”;勤劳说:“人生就是耕耘大自然的那头牛”;

将你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想象,编写一个小故事

1、选戏——大家都熟悉的——你的小故事容易被大多数的人了解,或是看待的角度不同大家都不熟悉的——出奇制胜!不能有反动,血腥,那样不容易的好评.除非是自己写着玩,可是写着玩就自己动手了,别来烦人啊!那么

以月为话题,联系有关月的神话传说,科学知识等发挥想象

不是每天晚上都有月亮的.这话说出来就像废话.可是,在今晚我想起写月亮时,站在院子里向天空仰看,看到天空闪烁的星星才知道今晚没有月亮.不是每晚都有月亮,月亮却属于每个晚上.      最好的月亮走近张若

发挥你的想象,将"苔痕上阶绿,草色入帘青"这句话扩展

一场新雨,绿色冲刷着整个台阶,昂然的绿意似乎从台阶的缝隙中溢出.心中自有盈盈一脉绿涟漪.窗外的青草葱葱茏茏,上面还沾满露珠,好象一颗颗晶莹欲滴的钻石,盛着一个个甜蜜的梦.阳光温暖,照射在露珠上,又把光

在《愚公移山》在家庭会议上,将课文有关内容改写成片段作文:在家庭会议上2、 愚公智叟辩难

你说的片段作文可能我的学习比较浅,才小学不到.所以不明白.是不是对答那种.对话作文.还有愚公智叟辩难这个怎么理解.这个叟字是SOU吧!不明白.请告诉.追问:那不用你帮忙了你还小学回答:主要是我学历不高

请发挥想象,将《石壕吏》一诗改写成对话形式,让历史再现,邀读者共鸣

天色已经晚了,诗人风尘仆仆的赶路,错过了旅店,来到了一个叫石壕村的小村庄.今天晚上,诗人只有投宿在石壕村了.夜深了,突然传来了急促的打门声,有人在门外粗暴的吆喝着:“开门!快开门!”老翁和老妇人慌忙起

请发挥想象,将《石壕吏》一诗改写成对话形式 让历史再现,邀读者共鸣.

我认为这个还是你自己写比较好.别人写的不如意,纵使乱凑,也是自己写得顺心来些.

《观潮》选择课文中的一个场景,发挥想象,扩写一个片段.300字左右

这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了.他们一个个披着头发,身上画着文采,手里执着用十幅大绸布缝制而成的大彩旗,鼓起满腔的勇气,逆着这汹涌而来的潮水,在万丈巨浪中出没,舞动着旗子,腾跃着身子,变化着种种姿

揣摩列句特点,发挥想象,根据提示将句子补充完整.

奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双橹.勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛.困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路.挫折说:人生就是在那暗礁中行进的船

【桃花源记】中桃花源的环境及社会风俗令人向往.结合你对课文的理解,发挥想象,将你理想中的桃花源描绘

在一个群山环绕的地方,生活着一群人.那里有大片大片的桃花,也有许多奇花异草.人们每日耕种田地,欣赏美景,闻着花香,过着胜似天仙的日子.那里没有战争,没有纷乱,只有和谐.人们把这里称为桃花源.

愚公智叟难辨发挥想象将愚公移山的有关内容改写成片段作文

愚公召集老老小小家庭成员,开了一个讨论会.没等他把想法说完,年轻的年幼的儿孙们个个摩拳擦掌,齐声赞同.有的说:“把山搬走,咱们再也不要绕这麽大的弯子啦!”有的说:“这不光是咱家子孙的事,也是住在北山的

桃花源的环境及社会风俗令人向往,结合你对课文的理解,发挥想象,将你理想中的桃花源描绘出来.(250字左右)

楼主,300多字了,要不多写点?删点就是了,捡重点写...我理想的桃花源十分简单,那就是一个有山有水的的地方.其实在我的心中一直有个很渴望像去得地方,那就是九寨沟,虽然他和作者所说的桃花源不一样,它没

发挥想象,根据提示,将句子补充完整.

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石.友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯.奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双橹.勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛.困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路.

联系课文,发挥想象,将省略号省略的内容补写出来:那一天,小街上显得冷冷清清的··

那一天,小街上显得冷冷清清的,没有了平日里的欢笑,我真想对王大爷说:“留下来吧.我们舍不得你.”

看图写话发挥想象. 

如果你去上学,你让孩子告诉你他的教训.如果你不上学了,你给了孩子最好的讲故事不亮---读一本书.让孩子学会的性质.图的话之一就是,一个故事.这是通常的做法.当大人不限制他们的孩子讲故事的想法,不管他的

以《愚公移山》为原材料,参考下列题目,发挥想象,写一个故事.

北山的愚公,年纪将近90岁,面对着山居住.愚公带领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石掘土,用箕畚运到渤海边上.邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他.冬夏换季,才能往返一次.河湾上的智