悲剧与快乐作文

给予快乐,可以这样写吧找了一篇快乐的夏天一闪而过.而我们也也成为了一民成熟稳重的中学生.刚来到这里没几天,一些对什么都好奇的人就被枯燥的学习和繁重的作业打倒了.因为他们不会利用时间,而我却还是轻轻松松

就在弹指一挥间,光阴就已不经意地逝去了.站在初中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路.一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘

快乐不来源于现实,现实是残酷的,梦想是不必付责任的,想梦什么就梦什么?你可以梦想自己是国家主席,也可以梦想自己是个耗子.梦里可以胡来,醒后就全忘记了,梦快乐着,不费力气,日复一日,梦幻无穷.梦想成就了

快乐与忧愁快乐可以说是大自然生灵万物所拥有的一种美好情绪.不只是有感情的动物,诸多科学实验表明,你对植物施加暴力或者长时间被给它浇水,它也会震动枝叶发出嘶叫以表示布满.由此看来,在某种意义上,自然界中

在成长的过程中,每个人都有许许多多的快乐,可是,也有一些烦恼.我也不列外,我的烦恼就是写作文.刚开始学英作文时,我脑子里一片空白,一点思路都没有.没办法,只好查有关资料,仿照来写.可是,我觉得这样太罗

快乐与忧愁一直以来是一对孪生“兄弟”,生活中的每个人都离不开快乐与忧愁,但是如何面对这些快乐与忧愁呢?有一天,我们学校进行了语文月考,本来以为考的还不错呢,但还是怀着忐忑不安的心情默默地等待着下发考试

六一儿童节到了,我们高高兴兴地来到教室参加游园活动.哇,教室里真是太美了!到处是各式各样的气球和颜色不一的彩带.老师有一双神奇的手,把教室打扮成了一个乐园.老师宣布：“游园活动开始了.”我们都欢呼起来

快乐是自己慢慢经历一些事情后,得到的体会!烦恼时这过程中懵懂的自己碰到的不解和困惑!包括生活,情感!一切的一切``````

拥有并快乐着★邵圆圆天空拥有白云显得格外蔚蓝,花朵拥有绿叶显得格外艳丽,大海拥有波涛显得更有生命力……我拥有贫穷——如果贫穷也是一种拥有的话.贫穷让我这穷人的孩子能够早当家．贫穷鞭策我永不停息地改变命

围绕主题来写,发挥自己的想象力啊!别人的文章只是参考!

午后,我怀着悠闲的心情慢慢地散步,无意间看到了一座又低又小的茅屋.茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息.茅屋旁有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚

“妈妈，这件衣服太小了！”随着衣柜中的衣服逐渐变大；生日蛋糕中的蜡烛逐渐增多；书柜也日益拥挤起来……这一切都在诉说着我的一个个成长故事！回忆在以前度过的11年中，我感到：成长的历程真是像一个“五味瓶”

成长的快乐在人生路途里,每个人都能找到自己的快乐.尽而的充实和完善自己.像学生来说,校园就是他的快乐；因为社会的安排,使学生的活动的范围缩减唯一.但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满

Directions:Wealthbringshappiness(财富带来幸福).Inthispart,youaretowriteanessayentitled“TheRelationshipbetw

给快乐做加法我想上帝一定觉得我是个活泼开朗的女孩,所以才让快乐精灵一直围绕在我的身边,让我感觉快乐无处不在.加法一：助人+感谢=快乐今天下课的时候,我看到一位同学坐在座位上订正作业.她埋着头,笔在算术

只要写在同一种境遇同一种条件下,不同的人不同的心境,做对比就行了.比如：同是考场失利,有人便会继续快乐的奋斗,不过与看中成绩,而有些则心灰意冷,从此沉入谷底……

地球的快乐和悲伤二年二班马雅真地球它拥有喜,怒,哀,乐,食,衣,住,行,但这本书中是这样说的:地球上没有食,衣,住,行,喜,怒,哀,乐,因为这些表情,感触,生活上的点点滴滴,都是需要我们去创造,地球的

自己体会的真实

成长，对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼，又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。&nbsp；小时候，我总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，当我们带着对未来的憧憬渐

著名作家三毛曾说,要把快乐当成习惯,一天只有二十四小时,快乐是活,不快乐也是活,人生很短,不要做赔本生意.虽然她最终未能做到,但这话却富有哲理.我爱快乐.因为,快乐的人幸福不断；快乐的人生命健康；快乐