当他迈着轻快的步子走进教室时,全班同学热烈鼓掌欢迎.[仿写]当什么时什么造句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 11:04:00
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他推开门走进了教室
忐忑神曲在耳边萦绕
当老师走进教室时,同学们都停止了谈话Thestudentstoppedtalkingwhentheteachersteppedintotheclassroom她在想到自己之前总是考虑其他人Shealw
“当...时”是介词,介词后面是状语,也就是说“我在外面玩得痛痛快后走进教室”是状语,状语不能用作主语,所以后面那句话缺少主语
Theteacherwascleanningtheclassroomwhenstudentscamein.再问:可不可以用whenstudentscametotheclassroom?再答:可以,但有
重复了,去掉“轻松的”
我和小娟走进教室,看到李刚的滑稽相,都忍不住笑了.原句缺少主语
把都去掉再问:病因呢?再答:应该是忍不住笑了,
Whentheteachercameintotheclassroom,thestudentsarepreparingfortheChristmasparty
我们要理解和运用已经学过的成语.通过这次中队活动,我受到深刻的教育.我怀着愉快的心情,迈着轻快的步子走进校门.
WhenJimwalkedintotheclassroom...
everybodylaughedwhenhestepintotheclassroom
walkintotheclassroom
他们迈开稳健的步子担着沉重的货物在一步一步地前行.
我们带着愉快的心情,迈着轻快的步子,来到公园
他怀着愉快的心情迈着轻盈(欢快)的步子走进校门.
应改为:星期天我怀着愉快的心情,踏着轻快的步子到公园去玩.因为步子不是怀着的.
踏的意思是脚步轻浮,欢快.比如踏青.迈是稳重,实在.比如迈着四方步.所以说应该是踏好一点,不过要是后面那一种深层次的含义的话,还是迈好.个人感觉吧
Withabigsmileonhisface,hewalkedintotheclassroom.但是,通常都说hewalkedintotheclassroomecstatically.
星期天,我怀着愉快的心情,迈着轻快的步子到公园去玩.