当X,Y满足条件|X 3| |y-2|小于等于1-搜答案-搜搜做题作业网

(1)y=0,即y=5x+17=0,所以x=-17/5(2)y=-7,即y=5x+17=-7,所以x=-24/5(3)y=20,即y=5x+17=20,所以x=3/5

（1）y=05x+17=05x=-17x=-17/5（2）y=-75x+17=-75x=-7-175x=-24x=-24/5（3）y=205x+17=205x=20-175x=3x=3/5

1.当y=0时,5x+17=0x=-17/52.当y=-7时,5x+17=-7x=-24/53.当y=20时,5x+17=20x=3/5再问：可不可以用图象法解答一下？再答：没办法画出来给你看。图像法

用简单的思维来想,这道题很简单的.相信楼主一定知道y=1/x的图形是怎样的,(在x0且随x的增大而减小)Y=3/2X的图形只是比y=1/x的图形陡一些,这对于前三个问题是没有影响的所以,无论x取什么值

（1）y=05x+17=0x=-17/5(2)y=-75x+17=-7x=-24/5(3)y=205x+17=20x=3/5

函数存在误解,3是分子还是分母,2x+6是分子不?再问：NO再答：3/(2x+6)=0，这样的x不存在；3/(2x+6)

y=3/2x+6y=0,则3/2x+6=0,3/2x=-6,x=-4y＜0,则3/2x+6-6,x>-4y＜2,则3/2x+6

由已知得1/3x+6>4----------①x+3>2(-x+1)－－－－－②由①得x>-6由②得x>-1/3∴x>-1/3

已知：①5x+3y

作出x=0,y=x的图像,因为z=x+3y的最大值为12,所以当z=12时,即做出图像x+3y=12,求出x+3y=12与y=x的交点,即（3,3）,所以2x+y+k=0的图像应过（3,3）,所以求出

最大值2,最小值-2

再答：你是高中生？？？再问：是的，怎么了再答：没有

y=-7带入-7=3x+8得出x=-5y>0y

要想使分式有意义则必须满足1+X不等于0说以X不=-1因为分式的值为0所以X-Y=0,所以只要X不为-1时,X可以取任何数并且Y是X的相反数【包括X=0,Y=0】

因为分母不能等于0,所以x-y≠0,所以x≠y

z=x+3y

这是一个线性规划,线性规划的最优解一定在边界达到.可行域是一个正方形,四个顶点分别是（1,0）、（0,1）、（-1,0）、（0,-1）,分别将坐标代入x+2y,可知最大值为2,最小值为-2.

分式1-x分之x-y的值为0,则分子为0分母不等于0即x=y≠1

1、3x+2y=m+12x+y=m-1(2)×5-(1)×310x+5y-9x-6y=5m-5-3m-3x-y=2m-8x>y则x-y>02m-8>0m>42、两边乘32x+1+3>ax-1(a-2)