张老师用4.8米长的铁丝

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 20:30:23
张老师用4.8米长的铁丝
3根铁丝一共长215米,第一根铁丝用去3分之1,第2根铁丝用去5分之3第3跟铁丝用去4分之3后,铁丝剩下的长度相

第一根:215乘以1/3=215/3米第二根:215减去215/3=430/3430/3乘以3/5=86米第三根:430/3减去86=172/3172/3乘以3/4=43米

张老师用铁丝扎一个棱长为8厘米的正方形框架,再糊上彩纸做成一个正方体教具.张老师至少用铁丝多少厘米?

正方体棱长总和=棱长×128×12=96厘米8×8×6=384平方厘米答:张老师至少用铁丝96厘米.至少要用彩纸384平方厘米

张老师用64厘米的铁丝做一个长方体的教具,围成的长方体框架的长、宽、高的比是8:5:3.这个长方体的体积是多少?

长64÷4÷(8+5+3)x8=16÷16x8=8cm宽8x5/8=5cm高8x3/8=3cm体积8x5x3=120立方厘米~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端

张老师用4.8米长的铁丝做一个长方体教具,这个长方体的长,宽和高的比是5比3比4.这个长方体的体积是多少立方分米?

长方体一共是4条长边,4条宽边,4条高边.所以长方体的长+宽+高总和是4.8/4=1.2长1.2*(5/(5+3+4))=0.5米宽0.5*(3/5)=0.3米高0.5*(4/5)=0.4米长1.2*

王老师用12米长的铁丝来做正方形框架,四分之三米长的铁丝可以做一个正方形框架,已经做了6个,可以做多少

还可以做10个再问:  等等,我要算式啊。  求你啦,叫我哈。再答:四分之三米等于0.75米,用12米除以0.75就等于16个,已经做了6个,还可以做10个,采纳答案吧再问:那你还知道其他的题目吗?知

5米长的铁丝,截成14

(1)5÷14=20(段);(2)因平均分成20段,每段就是全长的120.故答案为20,120.

请你再把张老师将一根长72厘米的铁丝截成两端,围成2个正方形那道题说详细点谢谢

设小正方形的边长为x因小正方形的面积是大正方形的四分之一,所以大正方形的边长为2x小正方形的周长为4x,大正方形的周长则为8x可得:4x+8x=72解得:x=6两段长分别为24和48

张老师剪了一段铁丝,围成一个长0.36米、宽0.12米的长方形.如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方

你好,很高兴回答你的问题周长:(0.36+0.12)*2=0.96(米)边长:0.96÷4=0.24(米)面积:0.24*0.24=0.0576(平方米)答:这个正方形的面积是0.0576平方米.

把一根3米长的铁丝平均分成4份,用其中的3份做工艺品,制作工艺品的铁丝占这根铁丝的几分之几

3/4×3/3=3/4答:制作工艺品的铁丝占这根铁丝的3/4.祝你学习愉快,请及时采纳.再问:小军和小杰是小集邮迷,他们出同样多的钱购买邮局发行的2角、5角兔年邮票。小军买到的2角邮票总值与5角邮票总

张老师用两根同样长的铁丝分别制成长方形和正方形的教具.一根围成长9cm,宽4cm,高2cm的长方体框架.

5cm你题写错了再问:过程再答:先求出总长度:9x4+4x4+2x4=60再除以12

张老师将一根长72厘米的铁丝截成两段,围成了两个正方形,并且围成的小正方形的面积是大正方形的四分之一.

设小正方形的边长为x因小正方形的面积是大正方形的四分之一,所以大正方形的边长为2x小正方形的周长为4x,大正方形的周长则为8x可得:4x+8x=72解得:x=6两段长分别为24和48

一根铁丝长5米,第一次用去这根铁丝的20%,第二次用去5分之2米,这根铁丝还剩()米.一根铁丝长5米,第一次用去这根铁丝

一根铁丝长5米,第一次用去这根铁丝的20%,用去5x20%=1(米);第二次用去5分之2米=0.4米,这根铁丝还剩:5-1-0.4=3.6(米).