A=20°,CBA=65°,AB=AC

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 06:26:03
A=20°,CBA=65°,AB=AC
ABC+BC+C=CBA A=?B=?C=?

都等于零(A1*100+B1*10+C1)+(B1*10+C1)+C1=C1*100+B1*10+A1

abc-cba=396 问a b c 各是几?

1)a>c,-->10+c-a=6-->a-c=42)10+b+1-b=9-->b可以为任意自然数3)a-1-c=3-->a-c=3集合1),那么只要a-c=4就行,a>5,c>1.比如602-406

ABC+DE=664 CBA+ED=178 A+B+C+D=( )

因为CBA+ED=178,所以C就是1,再通过ABC+DE=664就知道E是3,又因为E是3,通过第二个式子推出B就是4,所以D就是2,A是6.所以A+B+C+D+E=6+4+1+2+3=16

在三角形abc中 已知角a=30° 角cba=90°

因为是直角三角形,所以:

已知如图,在平面直角坐标系中,点a(0,-1),b(3,0),直线bc交坐标轴于b,c,且角cba=45°,

已知A(-1,0);B(0,3)则,Kab=(3-0)/(0+1)=3设过点B的直线斜率为K已知∠CBA=45°①AB到CB的角为45°,此时:tan45°=(k-3)/(1+3k)=1===>k-3

abc+bca+cba+cab+bca=3194 a=?b=?c=?

3194=[2*(A+B+C)-A]*100+[2*(A+B+C)-B]*10+2*(A+B+C)-C=222*(A+B+C)-100A-10B-C222*15=33303330-3194=10622

有一个三位数a.b.c abc cba=1333用代码求出

题目中少了一个加号吧?代码如下:#includeintmain(){\x09inta,b,c;\x09for(a=0;a

abc-cba=cab

954-459=495减数与被减数均为b而a不等于0,可知,个位c=2c得c=4再看个位,b=14-9=5再问:谢谢~后面这个能不能解释一下呢看不懂呢→十位10+b-1-b=a=9,a>=2c得c=4

(abc+bca+cba)(a-c+b)=

应该是(abc+bca+cab)(a-c+b)=111(a+b+c)(a+b-c)=111[(a+b)²-c²]=111a²+222ab+111b²-111c&

如图,在梯形ABCD中,DC‖AB,DC+CB=AB,∠A=51°,求∠CBA的度数

过D作CB的平行线DE交AB于EEB=DC,DC+CB=AB可得AE=CB=DE△EAD等腰所以角B=角DEA=180°-2(角A)=78°

已知A、B、C是⊙O上的三点,若∠COA=120°,则∠CBA的度数为______.

如图当B点在优弧AC上,则∠ABC=12∠AOC=60°;当B点在劣弧AC上,即B′点,则∠B′+∠B=180°,所以∠B′=120°.故答案为:60°或120°.

ABC.D+CBA.B=BDCD.B A=?.B=?.C=?D=?

A=7B=1C=3D=0再问:兄台给个过程呗?再答:联想的没细致的过程

ABC+CBA=BBCB A代表什么?

318+813=1131A=8,B=1,C=3

如图,梯子ab靠在墙上,记墙根为c,且∠cba=20°.现将梯子a向外移到a',同时梯子顶端b下降到b',且∠cb'a’

通俗地解释这道题就是CBA=20度CBA‘=30则得到BOB'=10度也就是说这个梯子逆时针旋转了10度所以重点O也旋转了十度则O可以看做以A为圆心,0.5AB为半径的圆上的一点则移动好的O’与O相差

ABC+CBA/2=?

sdsdd*2/cca

abc*2=cba请问a\b\c各是多少

此题无解别和我说abc可以是零可以不是整数可以不是个位数什么的,耍人不带这样的

ABC+CBA=ABCD求a、b、c、d

三位数+三位数=四位数?那A肯定为1,C为8或9C=8时,1B8+8B1=1B89,B无解C=9时,1B9+9B1=1B90B=4或9,代入式子均不符合无解.

ABC+CBA=BBCB,代表什么数字?小学二年级A/B/C都是什么数字

ABC+CBABBCB这样子看你看第一列应该是A+C=10+B2个数相加最多是18吧所以可以判断B=1那么第二列应该是B+B+1=CC就等于3最后可以判断A=8所以A=8B=1C=3