搜搜做题作业网幼儿园买来一批水果,分给大.中.小三个班大班分得40%,中班分得8分之3
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 19:41:18
(49-4-6-6)/3=11,小班分11千克
81件!设总数为x,则1/3X+30+24=X,可求出X的值.
100÷(1-60%)*[60%*3/(2+3)]=100÷40%*(60%*3/5)=250*36%=90个
15×2/5＝6筐.分给大班6筐15×1/3＝5筐,分给中班5筐15－﹙6＋5﹚＝15－11＝4筐.分给小班4筐.
当,每种水果都剩下8个的时候,苹果357橘子442梨子306它们三个有最大公因数17.所以,幼儿园共有17个班,每班分到21个苹果,26个橘子,18个梨.
批水果一共9÷（1-40％-8分之3）=40千克
（64+26）÷（1-40%-38），=90÷940，=90×409，=400（颗）．答：幼儿园一共买来400颗糖果．
【106】30假设：有苹果30个：一共：30÷6=5（人）大班：30÷10=3（人）小班：5-3=2（人）小班平均每人可分得：30÷2=15（个）（1）6和10的最小公倍数是30,30除以6等于5人,
.再答：几年级再答：1÷（1/6-1/10）=15（个）再答：请采纳！
设大班有x个人,则苹果总共有10x个,那么小班人数则有10x/6-x个人,则可得只分给小班,每个人可以分到的苹果数=10x/（10x/6-x）=15个
15个再问：有过程吗？请把过程写一写谢谢再答：设大班X人，小班Y人总苹果数=6X+6Y（6X+6Y）/X=10即6X+6Y=10X可得X=1.5Y（6X+6Y）/Y=15Y/Y=15
1÷（1/6-1/10）=15（个）再问：作业上有这一题，正好这个单元学的是公倍数和公因数，请问如果用公倍数可以解开吗再答：【106】30假设：有苹果30个：一共：30÷6=5（人）大班：30÷10=
解题思路：64个苹果160块巧克力平均分给大一班的小朋友，每人分到同样多的苹果和同样多的巧克力，刚好全部分完，说明这个班的人数既是64的约数，也是160的约数，而且最多，说明人数就是这两个数的最大公约
小班分到6千克设苹果总数为x,那么小班是2/9x,中班为2/9x+7,大班为2/9x.4/3=8/27x三者相加等于x算出总数为27小班为6千克
(60-40 )除以 50=0.4 （千克）60除以50- 40除以50=0.4（千克）
解题思路：把一批水果总量看作单位“1”，求出小班分得的9千克站这批水果（单位1）的几分之几，根据求单位一，用除法，数量除以对应分率解答即可。解题过程：9/（1-40%-3/8）=9/（1-2/5-3/
你反过来推嘛...分给小班的80个就是大班分过后余下的苹果的一半少10个,所以大班分过后一共有（80+10）*2=180,所以苹果总数为（180-30）*2=300...没看懂的话再问吧