带修辞手法的一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:18:47
带修辞手法的一段话
用五个以上叠词三种以上的修辞手法写一段话

溪流孱孱,鱼儿在溪水里尽情地玩耍;太阳下,溪边的稻田,绿油油,闪亮亮的,微风过处,犹如泛起阵阵绿浪;远处的群山,层层叠叠,墨绿墨绿.啊!多美的景致呀!我的心也随着这无穷的美景延伸,延伸到无穷的广阔.

用排比、拟人、比喻的修辞手法写一段话

人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.

用六种修辞手法写一段话

1、排比春节小孩眼里是快乐,在游子眼里是幸福,在父母眼里是团圆.2、夸张春节一到,红色一下子就笼罩了整个城市,那大小的红灯笼让大街小巷看上去全都着了火似的.3、比拟腊月小年一过,春节就象一个快乐的少女

用相同的修辞手法写一段话.

一只大大的纸蝴蝶和情人清风在高空跳舞,跳着跳着,清风更高兴了,他拥着纸蝴蝶向更高处猛地飞去,纸蝴蝶挣断了理智的线,随着清风私奔了.

带比喻修辞手法的歇后语

屋檐下的大葱------根枯叶烂心不死屋檐下吊石滚------严(檐)重(比喻十分重大、紧急.)屋檐下躲雨------暂避一时巫婆下神------装模作样无根的水草------漂浮不定无根的浮萍---

用比喻的修辞手法写一段话,说明一个道理

1.知识就像是沙滩里的沙子贝壳,就像天上的繁星,是无穷无尽的,而我们的知识也是学不完的.2.宽容就像一束阳光,能消除我们朋友与朋友之间的积雪.3.生活就像一本好书记载者我们精彩的事迹.4.人生如同一列

夏日的雨写一段话,用上三种修辞手法

晴朗的天空刚刚还是烈日炎炎,转眼就拉下脸来.泪水如断了线的珠子止也止不住.花儿垂下脑袋;草儿躬下身子;大树也浑身发颤……拟人比喻排比

用对比的修辞手法写一句话或一段话

在汶川地震之后,有的人捐出自己多年的积蓄,为的只是帮助那些素未谋面的求生者;而有的人却对此嗤之以鼻,加以讽刺.这两种人的道德行为孰优孰劣,差距又是何其大也!

用三到五种修辞手法写一段话

春天带着清爽的春风,给我们送来了美丽的花,吹绿了田野,碧绿的田野犹如大块的地毯.春风在地毯上打着滚,撒着欢,舞蹈着.此时的田野变成了绿色的海洋.

用拟人的修辞手法写一段话,150字

这时候,雨滴调皮的从天空跃下,轻轻落在雨伞上,发出银铃般的欢笑声.路边的小花,欢快的昂起小脑袋,想把这些调皮的孩子留下做客,田野里的嫩苗,张着大大的嘴巴,贪婪的吮吸着雨滴的香甜,就像是一群饥渴的孩子.

带修辞手法的句子

很多再问:说再答:比喻拟人排比比较。。。。还有好多再答:你要用哪个再答:比如比喻的:大自然的声音,像一曲悠悠的小令。再答:比如拟人的:蝴蝶在花丛中翩翩起舞再答:比如排比的:上体育课的时候,有的人在打篮

用排比,比喻的修辞手法描写“微笑”写一段话

微笑是世界上最美丽的表情,是世界上最动听的语言.微笑是黑夜里的星星,微笑是迷雾里的阳光,微笑是寒冬里的碳火,微笑是夏日里的冰凉.高兴的时候,我对自己微笑,在微笑中让快乐.悲伤的时候,我对自己微笑,悲伤

有拈连,回环,通感修辞手法的一段话,200字

夜半两点,我独自一人徘徊在八一湖畔.周遭得寂静令人毛骨悚然,只有风刮过草丛发出的窸窣碎响,和不时像石子掉入水中的咕咚的声音.我害怕极了,但我还是刻意要来这里.因为我要需找回我丢失的戒指.杂草丛里丛草杂

改成带修辞手法的句子.

我来改改,1特务像狐狸般狡猾.2月空中挂有翡翠般透亮的圆盘.3窗外,风吹翠竹,青竹摇摆着纤细的身姿,沙沙作响.4河水踩着清泠的脚步,唱着哗哗的歌儿.5寒风如刀割般刮到脸上.

描写眼泪的一段话(比喻,排比修辞手法)

安妮宝贝曾说过:“有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以记念的,有些事情是可以心甘情愿的,有些事情却一直无能为力.”你会忘记一切,也许,很久,我们都不会哭了,无论受伤或者心疼,就这么冷眼的看着,或者在嘻

运用设问 比喻 设问 反问的修辞手法写一段话

是不是只有经历磨难我们才能成长为有用的人?我觉得正是这样.但磨难未必都是惊天动地的,也有许多隐藏在我们平平常常的生活当中.没有人的生活总是晴朗无云,每个人的生活都会遇到阴雨天气.在这样的日常当中,用我

用对偶的修辞手法写一句话或一段话

过五关斩六将  驿寄梅花鱼传尺素  鸟宿池边树僧敲月下门  室有惠崇山水人怀与可风流  亲贤臣远小人  花开山寺咏留诗人  竹喧归浣女莲动下渔舟  漫步半月溪畔徘徊六角井傍  鸿门晏桃园盟  登高极目

求用修辞手法写景的一段话,急

推开紧闭了一个冬天的窗户,看见连绵起伏的远山.远山青黑如黛,惟见一处山岗,漂浮着一抹嫩嫩的黄绿色.那抹黄绿色嫩得非常不确定,像薄霭,抑或说像梦幻,漂浮在那处山岗.确定的是,我们真真切切收到了大自然借那

赞美老师的句子或一段话(带修辞手法)

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走

带修辞手法的短信是短信,带修辞手法就行

排比:1.当你为了将来而省略了生活中应有的享受,生活就打了九折;如果你牺牲了自由与亲情,生活就打了七折;如果你放弃了自己的意愿和爱情,身活就打了对折.2.人可以不完美,但要真实;人可以不富有,但要快乐