搜搜做题作业网已知正实数a.b满足a*根号下1-b^2 b*根号下1-a^2=1
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/16 18:03:03
a=－1或3.分a大于1,小于等于1讨论即可再问：……麻烦回答一下第一题。谢谢。再答：等我纸上写出来再问：谢谢～第二题可以详细一点吗？麻烦了。再答：再答：发两次了再答：。。。再答：图片发送不过去再答：
令a-2002=x则a=x+2002________带入已知中|-x|+√（x-1）=x+2002所以x-1≥0所以x≥1所以|-x|=x________即：x+√（x-1）=x+2002所以x-1=
a²+b²=1则a²=1-b²b²=1-a²a×根号下1-b²+b×根号下1-a²=a*a+b*b=a²+b&
两个非负数的和为0,那么这两个数的值应分别为0即a-1=0b+2=0∴a=1b=-2∴√(-ab)=√2
可知b--6>=0|10-2b|再问：不是吧再答：不错，，就是这样的啊。。。还是不难的，，从他们的定义域出发和一些不等式就可以发掘出来了再问：可是，老师已经给我改了。是﹣36才对。a+b+c=0才对，
填空题直接用a=b=1/2,就对了,
由√（a-5)=8b-b²-16,√（a-5)=-（b²-8b+16）√（a-5)=-（b-4)²,∵-(b-4)²≤0,∵√(a-5)也应小于等于0,但是a-
a/√b+b/√a=(a√a+b√b)/(√a*√b)=[(√a)^3+(√b)^3]/√(ab)=(√a+√b)(a-√a√b+b)/√(ab)>=(√a+√b)(2√a√b-√a√b)/√(ab)
a=2b=-4;x=2,根号x+根号下x分之一的值是2再问：谢啦~~~再答：采纳了啊
反证法证明假设a>=c+……或者a=……,或者a+c=c^2-ab因为a是正实数所以得a-2c>=-b,即2c
X的平方+ax+b大于等于o∴△=b的平方-4ac=a的平方-4b1：a=b=02:a=0,b>o∴a=0b≥0这也是我们上个星期的家做哦.老师讲评过的,肯定对的：）
√（a-5)=8b-b^2-16√(a-5)=-(b-4)^2因为ab为正实数根故-（b-4)^2必是非正整数√（a-5）必是非负整数要想等式成立,只有当它们都是零时故得：b=4,a=5a/√(5ab
a=-4,b=3
因为a,b,c,d均为正数,且a+b+c+d=1,所以必有0x^2+2x+1x^2-xb+1√(3c+1)>c+1√(3d+1)>d+1以上四式相加得P=√(3a+1)+√(3b+1)+√(3c+1)
由柯西不等式,有：P^2≦（1^2＋1^2＋1^2）［（3a＋1）＋（3b＋1）＋（3c＋1）＋（3d＋1）］,又a＋b＋c＋d＝1,∴P^2≦3×［3（a＋b＋c＋d）＋4］＝3×（3＋4）＝21＜
解题思路：本题根据多项式之间的乘法化简为=1/2×(a+b+c)[(a-b)²+(b-c)²+(c-a)²]的形式即可判断解题过程：证明：对于正数a、b、c，有a3+b3+c3≥3abc成立，等号当且
A/√B+B/√A-（√A+√B）=[（A√A+B√B）-（A√B+B√A）]/√A√B=（A-B）（√A-√B）/√A√B=（√A+√B）（√A-√B）/√A√B≥0∴A/√B+B/√A≥√A+√B
解题思路：根据被开方数≥0，求出a的值，从而求出b的值，再根据0的平方根是它本身求出c解题过程：解：因为-（a-3）方≥0所以a=3，b=4因为c的平方根等于它本身所以c=0所以a+根号（b-c
没人做我来做吧首先对等式左边通分a(3/2)+b(3/2)/a^(1/2)b^(1/2)>=根号a+根号b对a(3/2)+b(3/2)因式分解(根号a+根号b)[a+b-根号ab]>=(根号a+根号b