已知大数是小数的四倍,这两个数的差是39,那么这两个数分别是几和几

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 05:31:19
已知大数是小数的四倍,这两个数的差是39,那么这两个数分别是几和几
已知两个数的最小公倍数是180,最大公约数是12,且小数不能整除大数,求这两个数.

两数的最小公倍数是180,最大公约数是12,就是二数的独有的约数之积是180/12=1515=3*5=1*15因二数不能整除,则不会是1和15故二数分别是3*12=36和5*12=60

两个连续自然数,它们的倒数的积是1/182,这两个数中大数是小数的多少倍?

182=2*91=2*7*13.故182=14*13,即这两个自然数分别为14和13.所以,大数是小数的14/13倍.

当小数是大数的因数时,这两个数的最小公倍数就是这个大数.______(判断对错)

由题意得,大数÷小数=整数(0除外),可知大数是小数的倍数,所以这两个数的最小公倍数就是这个大数.故答案为:√.

有大小两个数,小数是大数的三分之二,若两数各加10则小数为大数的十一分之九,求这两个数

设大数为x,则小数是2x/3.﹙x+10﹚×9/10=2x/3+10解得:x=30/7小数:30/7×2/3=20/7.再问:能写出计算过程吗再答:﹙x+10﹚×9/10=2x/3+1027﹙x+10

大小两个数差45,大数的四分之一等于小数的二分之一,这两个数分别是.

再问:但是为什么再答:算一下就出来了,三十的四分之一,正好等于十五的二分之一再答:看错了,我以为是两数之和,我再算算再答:大数是九十,小数是四十五,算一下,不会错

大数除以小数,商是11,大数与小数的差是200,那么这两个数中较大数是几?

设较小数x,较大数11x11x-x=20010x=200x=2020x11=220较小数20,较大数220

已知大、小两个数的差是284,大数是小数的5倍.大数、小数各是多少?

大数-小数=284=5-1倍小数284=4倍小数小数=71推出大数=355

已知大数是小数的4倍,这两个数的差是39,那么这两个数分别是______和______.

小数是:39÷(4-1),=39÷3,=13,大数是:13×4=52,故答案为:13,52.

1.两数之和是40,大数是小数的4倍,大数是多少?小数是多少?(不用方程解)

1.把小数看成1,大树就是4×1=4.用大小数之和40÷(4+1)=8小数就是8.大树就是4×8=32.2.把儿子看成1.爸爸就是4.用24÷(4-1)=8(岁).父亲是儿子的四倍,就是8×4=32(

大数减小数的差相当于这两个数之和的20%,如大数是12,则小数是多少?

设小数x则二数之差为12-x二数之和为12+x12-x=(12+x)*20%即60-5x=12+x解得x=8答:小数是8

大,小两个数之和是这两个数差的13倍,小数是36,大数是多少?

设大数为X36+X=13(X-36)36+X=13X-46812X=504X=504/12X=42大数是42

两个连续自然数,它们的倒数的积是1/122,这两个数中大数是小数的多少倍?

如果这是小学的题的话,好像蛮难做的,而且一般出现在填空中,所以这题在讲的时候写不出步骤的,因此,给学生讲时,应该让学生想:122接近100,因为10*11=110所以是再往上一点,可以试出两数是11和

两个连续的自然数,它们的倒数的积是1/182,这两个数中的大数是小数的()倍.

14乘13等于182,所以14除以13等于13分之14倍请赞同我吧

两个连续自然数它们的倒数的积是180分之1.这两个数中大数是小数的( )倍.

设:前一个数为X,则后一个数为(X+1)依据题意则有:1/X乘以1/(X+1)=1/180,则X(X+1)=180,X乘以X+X—180=0

两个连续自然数,他们的倒数的积是一百二十二分之一,这两个数中大数是小数的多少倍?

答:题目肯定是错误的,如果是连续,倒数积为1/132可解,而不是1/122(1/a)*[1/(a+1)]=1/132a(a+1)=132=11*12a=11,a+1=12大数是小数的12/11倍再问: