9名学生排一排甲乙两人相邻-搜答案-搜搜做题作业网

先排两端的两位同学P(5,2)把两位老师作为一个人与剩下的3位同学全排列P(4,4)两位老师可以颠倒顺序P(2,2)P(5,2)×P(4,4)×P(2,2)=(5×4)×(4×3×2×1)×(2×1)

把甲乙看成一个整体,同时甲乙位置可以互换,则共有2*6!种排法若丙与甲乙相邻,把甲乙丙看成一个整体,其中甲乙也看做一个整体,丙与甲乙的位置可以互换,甲乙两个的位置也可以互换,则共有2*2*5!种排法因

排列组合问题,学生的站法共A3/3=6种,老师不能站在边上即用捆绑法则有A2/2=2种站法,老师之间还能相互交换位置,又有A2/2=2种情况.综上所述,共有A3/3×A2/2×A2/2=24种排法望采

32种.A6,2再答：30再答：挡板法，应该是A62再问：那A（7，7）-A（2，2）*A（6,6）答案为什么这么写呢再答：怎么可能？再答：亲，不对再答：是A（7,7）-2A6，6

首先把这两个老师看成一个人能任意摆放,这样就有五个人任意摆放,就有4!种排列,然后两个老师实际有两种排列形式,所以有4!*2=48种排列形式

1、先让学生排好,显然有3!＝3×2×1＝6种不同的方法.2、将老师插入到学生之间,显然对每一种排好的学生队形来说,都有两种不同的插入方法.∴总的排法是6×2＝12（种）.12种具体的位置如下：学生1

考虑2位老师相邻但不排在两端的排法，可以考虑到用插空法求解，先把5名学生排好，然后有中间4个空可以排老师，故有A55•A41•A22=960排法．故答案为960．再问：2×C55和(C66-2×C55

A66-(A55)*2把老师看作一体排a66,再减去两个老师排在两端的情况a55*2

把甲乙视为一个同学甲乙乙甲2的2次方这样就是五名同学排序5的5次方两个相乘2的2次方乘以5的5次方至于为什么是这样看书吧看书详细点有例题我也是这么过来的

运用捆绑和插空法N=4P4*2P2*5P2=960(种)

2*5!=240P是选排列

先把8名学生排好,有：p(8,8)=8*7*6*5*4*3*2*1=40320种*0*0*0*0*0*0*0*0*上面的0,表示8个学生*表示可以放入两个老师的位置,一共9个从中任取两个*位置,排列两

四年级学生260人,每10个人一排,一共排成260÷10=26排,共有26-1=25个排间隔,已知相邻两排之间相隔一米,则这支队伍长1×25=25米.

（30-1）x2+30=88（人）

如果任意排列,有A(5)5=120中排法（带括号的是上标,不带括号的是下标）如果甲乙相邻：先将甲乙捆绑,合成一个元素,有2种排法（两人可以互换位置）之后将这个大元素和余下三个人排列,有A(4)4=24

甲乙不排,有：P(4,4)=24种,然后甲乙插空,有：P(5,2)=20种所以共有：24x20=480(种)

4/21再问：答案是这个。怎么做啊？？

站在一起的情况共有A²2×A55=2×1×5×4×3×2×1=240种此时共有A³3=3×2×1=6种P=6÷240=1/40

A(2,2)×A(4,4)=48

第一排10,第二排12,第三排14,第四批16再问：我需要过程

9名学生排一排 甲乙两人相邻