屠呦呦高中生作文素材积累

主要靠背一些名人材料高三时间紧可以看看读者.意林什么的下面的有条件就上吧、观察要全面、细致,抓住事物的特点.比如到火车站观察一次送别的场面,既要看到整个车站人群的活动,又要注意各种身份,各种年龄的人进

时间允许的话还是建议你多看名著,或者看那种名著概述合集,名著的素材会为你的写作加分的,我们高中那会老师就在班上齐钱买了很多名著,然后在班里轮流看,大家都很喜欢.规划好时间,比如每周看一本,这样时间长了

主要是从3个方面来弄1老师给的经典例子,这种东西一般都是拿来对付普通的题目,但是可以保证中等以上的水平,不过更高的水平就不大可能了.2自己在书店和网络上面找相关的书籍积累.3自己的优秀作文的总结和自己

、观察要全面、细致,抓住事物的特点.比如到火车站观察一次送别的场面,既要看到整个车站人群的活动,又要注意各种身份,各种年龄的人进站上车的情景,不同关系的人送别的情景,还要重视火车开动时最动人的送别情景

《读者》,《小学生学作文》,《天天向上---作文卷》,《意林》,《作文大王》.

下面是个人之见,（也就是LZ所说的素材）我认为有以下几个方法：1.关注新闻.当初几乎每个语文老师都这样告我们,因为新闻贴近现实,是考场上选取论据的主要来源之一.2.多看名人故事.古今中外的名人的小故事

近几年的高考作文发展态势走向清晰地告诉人们：要切实“关注社会、关注人生、关注大事、关注人文”.具体地说,就是要求考生能撰写出具有“五性”的素质佳作,即“时代性、社会性、应用性、思辩性、哲理性”.假如你

精神的执著,智慧的变通是执著的追求,使黑色羚羊鲁尔·玛道夫最终走向胜利的领奖台;是执著的追求,使哥白尼的日心说最终战胜谬论;是执著的追求,使玛丽·居里为人类献上难得的一笔财富……然而,也是执著,使得飞

活在当代：火星文与古文价格雷锋在哪里.人生感悟：浮沉回头追求大海与小溪当不幸降临哲理思辨：雅俗远近成与败长江不择细流根据主题确立提纲,在网上查找素材.

意林的文章比较适合于考试作文,一般是引事例再加点议论,有条理,容易得分.读者的文章视野更加广阔,结合中外,对提高文学修养和开阔视野有利.另外,如果想积累作文素材可以选择这本书,里面有很多素材可供积累.

《课堂内外创新作文》《课堂内外之最文摘》《青年文摘》《读者》《意林》.都行吧!

整理：周兴尧[编者按]巧妇难为无米之炊.高考作文要做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料做支撑.如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以新颖有现实意义的印象,结果可

引名句,起点高远　　引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头,可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读情趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉.如：　　（1）“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿

引名句,起点高远　　引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头,可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读情趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉.如：　　（1）“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿

每逢作文,总有不少学生抓耳挠腮,双眉紧锁,好长时间写不出来.问其故,说没啥写的;究其因,他们头脑中确实没有多少写作素材.由此可见,积累素材对作文非常重要.下面简介几种积累素材的方法.一.读报纸,看电视

是的,看到一些好的词,精彩的句子、优美的段落就及时摘抄下来,及时背诵,久而久之大脑这个仓库里存的东西多了,用的时候就能随机提取,灵活的运用了.如果只记在本上,不记在大脑里,等需要时,就远水救不了近火了

网上找,找同学借也可以,找关于政治,物理,化学的有关资料来读,百度文库上有很多

解题思路：应读点有关高考作文素材的语文资料解题过程：参考答案：高中生看读者，青年文摘，意林等，可以积累一些作文素材我认为，已进入高中阶段了，像平时那样一点一点的积累，有一点晚。现在我觉得最好的方法是有

《倚天照海》（写曾国藩的）：历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹.然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀,回荡.如烟往事,似水流年,却带不

解题思路：重在积累，常常记记解题过程：写作材料的积累高考作文在高考中占60分，是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命，一定要积极采取主动，平时做个有心人。所以，