展开想象,将伯牙与钟子期 用现代汉语 编一个故事 600字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 09:21:18
展开想象,将伯牙与钟子期 用现代汉语 编一个故事 600字左右
展开想象与联想,恐龙灭绝时的情景,写一篇以叙事为主的作文

这其实应该是人类的认知错误,恐龙可不是一天一夜间就灭绝的,在漫长的2000万年间缓慢地消失,在白垩纪最后200万年里稍微加快了速度,在我看来恐龙从来就未曾灭绝,它是变成了新的物种,适应了新的环境,它飞

展开想象把句子补充完整.

她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活儿,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听风儿轻轻地吹过树林,她喜欢.2迢迢牵牛星,皎皎河汉女.七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡鹊桥.纤云弄巧

展开想象,把句子补充完整.

读一个动人的故事,听一段迷人的音乐,我们都会感动.感动是高挂在天空上的一道绚丽的彩虹;感动是开在(百花园中的一枝瑰丽的奇葩);感动是伤心时朋友的(片言只语);感动是困难中别人(千里送鹅毛般给予的“一盆

展开想象写下人物对话(负荆请罪)?

廉颇:蔺大人,我对不起您呀蔺相如:不不,只要廉将军与我达成共识,就什么也不要说廉颇:那我们便干一杯蔺相如;好廉颇:让我们好好为赵国打天下蔺相如:哈哈,好好好,来干一杯

展开想象,兵马俑还有什么样子,写一写.

很高兴回答你的问题有的兵马俑手握冲锋,眉头紧锁,站得笔直笔直,守着自己的位置,保家卫国;有的兵马俑头顶冲锋帽,目光炯炯,好像怕只要一动,旗子立起,随时准备战斗;还有的兵马俑看上去似乎有些悲伤,又好像在

《渡荆门送别》中,展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面

两旁的山逐渐地消失在身后,映入眼帘的是漫漫无边的的低平的旷野,眼下汹涌的江水奔腾直泻,从荆门往远处望去,仿佛流入荒漠辽远的原野,显得天空格外的寥廓.

展开想象,把句子写具体.

1、一些大臣议论纷纷,为鲍叔牙打抱不平.有的说:“国家发展到今天,鲍叔牙功不可没!”有的说:“他管仲没有鲍叔牙的帮助,能有今天吗?”还有的说:”无论是德行,还是能力,我认为鲍叔牙都在管仲之上的!“2、

读《与顾章书》展开想象写一段导游词,介绍石门山的奇秀景观.

你也是啊,暑假作业?石门山山高谷翠的景色特点:阴森森的峭壁直立天空,连接红霞;孤零零的山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生,绿树纷披.溪流的淙淙声,鸣蝉的吟唱声,云鹤的

展开联想!(不用很长,展开想象即可)

.灯可以想到老师,无私地照亮了他人;想到光明;想到太阳;想到奉献;风帆可以想到奋斗;想到大海;想到船;想到风暴;想到无畏

由月亮展开想象与联想,写一段话,要求运用比喻的修辞手法

月亮是夜晚的主角,清清凉凉的挂在天空上,像新磨的的明镜细细映照这人间的静谧.直到夜深,云淡风轻,人睡了,月也睡了……有比喻了吧,不太会写,写得不长,喜欢的话,

仿照诗句,展开想象,也来做个小诗人.

雨一来,他们便放假了.树枝摆动着他们的大手互相问好,绿叶迈动着美妙的舞姿,雷云带来了动听的歌声,花的孩子们展开了它们最美的衣裙,随着风的脚步轻舞飞扬,飘落到看不见的远方…

仿照句子,展开联想和想象写一写.

海燕:你是英勇的战士,你有不畏强暴、顽强战斗的高贵品质.梅花:你是高洁品格的化身,你有朴实无华,不慕虚荣的美德,坚强不屈的精神.长城:你是中国悠久历史的见证,你是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象

展开合理想象和联想,填空!

1.看到圆圆的月亮联想到了(美满团圆的家庭).2.看到苍翠的柏树联想到了(保卫边疆的战士).3.看到园丁精心修剪花木,联想到(呕心沥血的老师).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到(茁壮成长的儿童).

假如孔乙己生活在现代,他的生活又有哪些改变啊?请展开合理想象 写一段300字的续写! 谢谢

放眼我们现在大学生毕业后的生活(家庭没实力没钱的)就可以想像我们现在有很多孔乙己(只是部分生活想像)

结合课文内容,展开想象续写《穷人》

自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了.桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网.桑娜头上的白发多起来了

选一首诗展开想象 作文

《赠汪伦》改写李白在汪伦家一住就是半年,这一天,李白对汪伦说:“汪伦兄,我在你家已有半年了,明日我就要离开,继续过我那神仙般的生活.”“为什么?难道是因为我家贫苦,你不愿意再住下去了?”汪伦问道.李白

读与顾章书,展开想象,写一段导游词,介绍石门山的奇秀景观!

石门因其峰峦奇秀,岚雾常留,而被常留,而被誉为“甘肃的小黄山

请想象未来的世界展开想象吧

毁灭.因为不管人类有多么先进的发明,总是在第一时间用到战争中去,

写一段话,要形象,生动,要展开联想与想象

我欣赏着文徵明所绘的,我不禁感慨道:如此巧妙绝伦的作品,真是大饱我眼福!这画上的题词更是自出心裁,无疑是把这副画上的湘君和湘夫人衬托地惟妙惟肖,使人叹为观止!

展开想象写一写读后感言

解题思路:根据课文内容,联系实际生活,对比生活中的现象,表达感受。解题过程:《穷人》读后感想前几天,老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己生活艰难