小红同学找来一支细木棒,在它的一端绕了一些铜丝制成了一支密度计-搜答案-搜搜做题作业网

(1)移动右边的两根,移到下边（2）各移右边的一根,各移下边

(1.2×0.8+3.2)/0.8=1.2+4=5.2(米)答：旗杆高5.2米.

∵高为0.5m的小木棒的影长为0.3m，∴实际高度和影长之比为0.50.3，即53，∴落在墙上的CD=1，如果投射到地面上应该为0.6米，即旗杆的实际影长为3+0.6=3.6米，∴AB3.6＝53，解

解题思路：解答此题的关键是首先要明确这支不准的温度计一个小格所代表的真实温度值，再根据实际测量的值，写出表达式进行计算．这里值得注意的是，50℃时所测温度与实际温度恰好是吻合的．解题过程：最终答案：略

生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

简单的啊,这个有二种情况.见图看不情的话,点击图片,出现了小窗口,然后再另存为那张图就可以看大图了.

1、便于观察像的位置2、便于比较像距与物距的关系3、大小4、不能虚5、不变

∵直角△SOA中，OA=12×6=3，OS=4，∴SA=OA2+OS2=32+42=5，底面周长是：6π．则侧面积是：12×6π×5=15π．故选B．

小红看到的可知：戴眼镜的同学是看到的学生总人数的13；小明看到的可知：戴眼镜的同学是看到的学生总人数的25；1÷（25-13），=1÷115，=15（人）；15+1=16（人）．答：参加联欢会的共有1

5.4m2.5×2+0.4

因为玻璃板有一定的厚度,而玻璃的两个表面都可以成像.如果实验中成像正好是利用了原理A蜡烛的那一面,那么真实的物距应该是测量的物距加上玻璃的厚度,否则就会出现像距偏大的现象.也就是说,不是像距偏大,而是

玻璃板咋啦?说明白一点嘛

在同学的帮助下,小红变得快乐了.在同学的帮助下,小红变得坚强了.在同学的帮助下,小红变得自信了.在同学的帮助下,小红变得勇敢了.在同学的帮助下,小红变得认真了.在同学的帮助下,小红变得爱劳动了,在同学

光在玻璃板的两个面分别成像

相减再相除1g/cm³4.9g

我算的是0.63*10^3不知道对不对.再问：有过程吗？再答：你这题目原题在哪，我觉得你是不是少给了条件？我设右面那一小截力臂为X,最后X约不掉，你再看看题目。

李明体重550牛小红质量44.1千克

靠近法线!为什么物理书上有详细的讲解,就在光的折射部分,学明白了肯定会.另外判断这种题掌握几个常识有时比书本的理论更快.就是鱼在水中是能看见岸边的树在斜50°左右的方向的!相当于原来接近90度的东西看

截取=1-(1-1/2)×(1-1/3)×...×(1-1/101)=100/101米

红同学在家用手机上网是利用电磁波传递信息的，它在空气中传播的速度约为3×108m/s；风能是可再生能源，核能、天燃气、石油是不可再生能源；故答案为：电磁；3×108；风能．