小学英语基础差的初一学生要补课怎么办?

一轮复习主要是加强基础知识的巩固,其实一轮的时候没必要做一些化学应试题目,最主要的是一定要看透课本,当时我们上高三的时候,老师一直强调基础基础的,很多人都没当回事,结果在高考中,还是紧靠课本知识点的题

解题思路：多练多记，不懂多问解题过程：英语的学习在于平时的积累，想取得好的成绩，要做到以下几点：1每天所学的要及时复习，掌握2每隔一段时间要循环复习，这样才能真正的记住，考试的时候才能够记得住3对于平

按照要求改写句子1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)___________________________________________________2.Id

这个怎么教啊,你还不如去补课,我7岁就开始学英语了再问：什么是介词副词介词后面+什么的再答：介词的语法特征:　　表示时间，处所，方式，对象等语法意义。如：　　从明天（开始）（表示时间）在家（自修）（表

能啊!我小学英语全班倒数哦!单词都写不过··初中找了个好老师辅导了2年··中考的时候120的英语考了112哈~~嘿嘿高中都不用怎么努力英语成绩就很好了~~~~所以完全不用担心啊!用心学就可以了···

会,但闪电般的快三个星期就把小学学的所有单词还有音标等全部都得搞定掉有的学校可能会直接跳过（但音标必学）然后从7B开始上一些基础语法,小学时学过一大半,慢慢的就跟上了.主要是为一些小学不教英语这类学生

"补课"要是写生活中的补课就肤浅了,要挖掘深层次的,写自己一件刻骨铭心的时,写自己人生中的"补课",再稍注意一点语言和真情实感就很好了

从abc歌开始先学字母况且唱歌比较能带动兴趣我就是这样教的反响不错

我孩子在那里补过,蛮好的.孩子成绩不怎么样,我也是折腾,先后给他抱过几个补习.综合来说,还是海风最好.老师非常负责,每次上完课都会打电话过来和家长沟通,还会主动问孩子在学校的考试成绩等等.全程跟踪孩子

初中前的摸底考试其实英语并不会考的太难,但是其中还穿插了一些初一的知识,想要一下子提高英语这是不可能的.但是你可以从现在开始就好好努力,初一的英语是最简单,最基础的,想要提高就要从初一开始.

从很多小学及中学的英语老师经验来讲,英语成绩不好的同学基本输在了起跑线上-——单词(或音标）,所以要从基础抓起.如何抓基础呢?课堂时间很重要,跟读时,一定要管好他们；其次平时要督促,耐心点,下课时多栽

1.音标不会很正常,因为能正确掌握音标的人不多.就像很多人拼音不会也会说汉语写中国字.2.音标不会最好学,因为可以帮助记单词,这是主要的,因为很多人都是因为不会背单词就放弃了.就像背化学周期表,是有规

你所做的都很好,不要急于求成,知识是个积累过程.可以用一些典故,故事,比喻等方法加深他的印象和理解.也可以让他写一写阅读批注,或所阅文章的中心思相.慢慢加深理解,应当有不错的效果,个人意见,仅供参考.

理解学习类型题很有用因为高考考试的模式也算比较死板很多知识都是的比如：原电池有机化学溶液中的系列问题（盐类水解什么的）找几套高考卷子理解类型题再举一反三相关的知识点考点集中练习并注意考试注意时间分配如

我做过3年的家教,小学初中英语都带过!我代课的经验就是让小孩做题,他认认真真做,然后我在给他批改,查漏补缺,效果很好!还有就是熟能生巧,多背多练是英语的秘诀,需要你在一边帮他领读,反复读反复练,长期坚

先搞清楚数学课上都学些什么知识,然后考虑课后练习题怎样做,思路,方法是什么,再做题.

应该自己补补,多看看书,初一英语并不难,要先跟住初二,在回顾初一的知识点,加油

英文字母发音和写法、身边常见常用的英语单词、简单的日常用语交流.要从简单基础的教起,有较好的教学情境,在游戏和各种小活动中接触英语知识,培养学生学习的积极性和主动性,让学生尽量在轻松愉悦的环境下学习.

钉子精神一天,在电影院里,电影还没开演.一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪：电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔.雷锋是他们学校的校

恩,初中以后到了高中学习就会比较紧张,想玩、想发展广泛的兴趣也没时间了,这段时间还是抓紧放松一下吧~初中的东西并不是很深,量也不大,没有必要这么紧张难得暑假,带孩子到外面看一看可能更有意义初中的生活跟