小学四年级科学手工制作大全

鱼缸换水器材料：250mL空可乐瓶,约一米长的软胶管（内径约7毫米）,万能胶在可乐瓶的盖上打两个眼（比管略小）,将管剪成70厘米和30厘米两端,分别插入盖内一厘米,用万能胶将接口处粘好,拧上瓶盖.用法

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小学自然教材是小学自然教学活动的依据,是实现小学自然教学目的的基矗如何发挥自然教师的主观能动性,自觉地钻研教材,把握教材,实现教材的优化处理,是提高自然教学质量的关键.一、把握教材是教材优化处理的重要

1、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量.春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不

提供贺卡一种做法,彩纸绿色一张.黄色一张.胶水,画笔剪一个对称的苹果,对折,用剩下的纸剪一5毫米宽的黄色纸条,从中间折使两段纸条成90度,然后交叉折,就是纸弹簧,不要太长,作为毛毛虫的身体,黏在苹果外

1正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周

阿斗的江山——白送阿斗式的人物——没能耐阿二吹笙——滥竽充数阿二当郎中——没人敢请阿二满街串——吊儿郎当阿哥吃面——瞎抓阿婆留胡子——反常阿庆嫂倒茶——滴水不漏；点滴不漏挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬挨

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百度一下,儿童科学城里面都是

1．惨无人道：惨,残酷狠毒.残暴得灭绝人性.//惨绝人寰：人寰,人世.世上再没有比这更惨的.形容惨到极点.2．趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处.亦作“趁火抢劫”.//浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正

1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元.实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度.实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)3.某厂计划三月份生产

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆

具体些?太笼统了再问：只要沾边什么都行再答：1、某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人.2、一捆电线,第一次用去全长一半多3米,第二次用去余下的一半

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开动脑子,巧动手.

小学生手工制作可以做剪纸、折纸、纸盒造型、线材造型、蛋壳造型、易拉罐的设计；蔬果、瓜果造型；塑料瓶、饮料纸杯、快餐盘的利用等等,都可以教他们玩的.

001思想像胡须,不成熟就不可能长出来.002与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底.003我们要学习思考,然后再来写作.004意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作,全由思维而来.005

燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到.朝霞不出门,晚霞行千里日晕三更雨,月晕午时风

可以废物利用,用一些看似没有利用价值的东东制作些有价值的东西,可以是生活用品,也可以是工艺品,个人认为这个比较有实际意义.这个选择有很多的,你比如说,你可以拿平常没用的盒子制作简易的柜子或者简易的收纳

加法交换律:a+b=b+b加法结合律:a+b+c=a+(b+c)1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程