搜搜做题作业网小学古诗9行每行10字怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/07 07:45:45
调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果.学习撰写调查报告,有助于
废电池废电池,你别扔,有害物质黑又凶.土壤空气地下水,一旦污染难重清.废电池,都收回,废物利用美环境.及时采纳哦^_^
栽成五角星10棵树要栽在五角星的每个交点的地方
1.了解孩子的爱好2.让孩子多看古诗3.和孩子分析古诗的意思及注解4.和孩子一起写作
玉皇大帝在天宫.齐天大圣来装疯.八戒沙僧一起上.妖怪也来帮悟空.呵呵,自己编的.给点分哦.大家一起给力.再问：能不能换一个给老师再答：老师老师您真苦。灯光亮到十一点。学校里还管同学。无私奉献你最棒。
1、首先让学生能读背古诗；2、学生结合注释自己理解古诗的大致意思；3、教师重点讲解学生不易理解的地方；4、体会古诗表达的情感：以学生讨论探究为主,教师点拨,只要是学生的领悟都应该肯定,不必以教参为标准
摆成五角星的形状就可以了
要配合声音或画面使孩子更形象更好记
9*10=10分之910分之9*3=10分之3(棵)
按照九宫格的样子摆啊,纵三行,横三行.
如图:A...B...C..D.E.FG...H...I共有10行9盆:ABC,DEF,GHIBEHADH,BDG,BFI,CFHAEI,CEG
●○●○●○●●●○●○●○●●是树○不用管,是为了防止百度清除空格而输入的,横行、竖行、斜行数一数正好10行!
看图.（这问题以前回答过）
首先要彻底弄明白古诗的诗意和写作背景.其次要有丰富的想象力,改编出一些情节来,并且想象要合理.最后要运用老师平时给你讲的一些写作手法和描写方法,这样可以使文章生动一些.希望对你有所帮助.再问：回乡偶书
《风儿》【任选一段即可】一都说春风妩媚可谁知夏风的妖娆?春风媚在绿色的原野夏风妖在百花的灿烂；春风美在唤醒万物,夏风得宠于阵阵凉爽；日头下、燥热中,风儿就象可爱的精灵围着你打转带给你的是舒爽带给你的是
按照意思呗
图在这里：http://www.huayn.com/resources/huayn/upload/forum/1/1228785656859.JPG
首先你最好会点文言文然后你还要有素材灵感也很重要要斟酌词句其次想好怎么排语序反正很多点文学功底是最重要的多读古诗,过去有那么一句话,叫做：熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟.还有人这样说：熟读唐诗三百首,
邅回二纪重为郎,洛下遥分列宿光.不见当关呼早起,曾无侍史与焚香.三花秀色通春幌,十字清波绕宅墙.
①.②.③.④.⑤.⑥⑦.⑧.⑨第一行：①——②——③第二行：④——⑤——⑥第三行：⑦——⑧——⑨第四行：②——⑤——⑧第五行：①——④——⑧第六行：③——⑥——⑧第七行：⑦——④——②第八行：⑨——