小学三年级的环境作文

那是去年暑假里的一天,我高兴得像一只小兔子一样拎着爸爸给我买的新溜冰鞋,约上表姐去溜冰场学习溜冰.我们来到溜冰场,场内的人可多了,有刚开始学的,有已经学会的,有大哥哥大姐姐,也有小弟弟小妹妹,他们都滑

我的读书爱好蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是小河,我的好伙伴当然是书.如果把书比作大海,我就是海上的帆船,在大海上遨游.书把我带进了一个知识的王国和美丽的童话世界,让不为人知的百慕大三

家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻.走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的.水稻在人们的不知不

"作"就是写的意思,"文"就是文章,"作文"就是写文章."文章"就是把有组织的语言用文字写成的篇章,也简称"文".然后再用浅显易懂的道理、比喻告诉学生,如果我们想把心里想的事、心里的话告诉别人,把我们

尊敬的老师今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩游戏机的不良行为,深刻认识到错误和此行为对自己的危害,并下改正错误的决心!我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞

难忘的第一次作假人生中会经历许许多多的第一次；第一次上学,第一次写作文……都印象深刻.而最使我难忘的是第一次做假那是我读小学二年级的时候,有一天,语文老师留了一道作文题,要求第二天交,回到家我苦思冥想

胡大白安安静静做大事胡大白的沉静,让我感到了一些震撼：面前的她,和善地微笑着.一件宝石蓝色开衫,把她的皮肤衬托得更加白皙；那双看过了63年的人生风雨的双眸,居然纯净如水.一时间,我的脑海叠现出一连串形

有趣的一件事有一次,我到爷爷家住.一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上（午休）.爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事具备只欠

星期天,阳光明媚,小猴高兴地说：“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园.　　它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了.小猴望着清澈见底的河水,对小熊说：“你看,河

解题思路：总而言之，三年级的学生就是要多写小作文，无论写人写事写物等，不在乎字数多少，只要能写简明即可，如能将自己的感情融入其中则更好。解题过程：答：“作文大目标”中针对中小学

小学三年级家乡的___4___节作文

家乡的变化“媛媛,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉；门前

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好.一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它

我爱家乡的月湖我的家乡在宁波,那里物产丰富,美丽无比.那里有一个有名的地方———月湖公园.春天,杜鹃花争奇斗艳,有红的、白的、黄的、紫的……一簇簇,一朵朵,推来推去,争着要人们观赏自己的美丽呢!小草从

您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器人.你想知道我设计的机器人是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!我设计的机器人叫劳动机器人,他的头上有两只触角,那是

爸爸给我买了一只小兔子.它全身洁白无暇的绒毛,长长的耳朵,粉红色的眼睛.看它的可爱样,我给它起了个名字,叫“吉祥”.吉祥刚来我们家时很怕生,就是给它食物,它也会藏起来,躲得远远的,直到你走开一会,它才

保护环境,人人有则人人为环保、环保为人人人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用保护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展

简单.再答：我帮你再答：先好评。再告诉作名字是什么。

细细的雨像柔柔的珠儿,大大的雨像粗粗的线儿,狂燥的雨像生气的娃娃,温柔的雨像慈祥的妈妈.而今天下的这场雨,却像是调皮的雨妹妹,不断地在变化.我站在阳台上,看那细细的雨丝轻轻地落下,像小妹妹柔柔的小手,

三年级作文家乡变了\x0d胖老板听了笑脸马上变成一副苦瓜脸道：“看来这位客官也是识货的人,知道这些菜做得不好是材料的问题.可是现在的材料实在不好搞啊!你要知道……”“我知道现在材料不好搞.我是想问你,