搜搜做题作业网导数及其应用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 21:27:44
解题思路：本题目利用函数单调性的判断方法，注意数形结合的思想来解即可解题过程：最终答案：本题目利用函数单调性的判断，数形结合思想来解答即可得到答案
解题思路：利用函数的导数求函数的最小值；利用分离常数法求a的取值范围解题过程：
解题思路：利用导数的符号来判断单调性解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
http://zs.prcedu.com/gaozhong/shuxue/1865/1879
解题思路：（Ⅰ）求出函数f(x)=1+lnxx的极值，在探讨函数在区间(a，a+12)（其中a＞0）上存在极值，寻找关于a的不等式，求出实数a的取值范围；（Ⅱ）如果当x≥1时，不等式f(x)≥kx+1
1.对等式两边求导f'(x)=2x+2f'(1)当x=1时,f'(1)=2+2f'(1)因此f'(1)=-2,f'(x)=2x-4所以f'(0)=-42.f'(x)=g'(x)+2x因为曲线g（x）在
解题思路：导数的应用解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
解题思路：一般利用导数的方法求极值。解题过程：你的题目好像有问题，当x=-1时，函数没有意义，是不是输入有问题？最终答案：略
解题思路：利用导数解答。解题过程：最终答案：略
解题思路：转化成含参数的成立问题解题过程：见附件最终答案：略
解题思路：利用导数的知识求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路：考察导数的应用解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路：解题过程：
解题思路：该题考查函数的应用问题，首先要准确的写出函数的解析式，其次是讨论函数的单调性。解题过程：
s'（t）=3t²-6t由于t是时间,所以t＞0当a＜（3+根号31）/2时,s（a）＜s（a+1）当（3+根号31）/2＜a时,s（a）＞s（a+1）当（3+根号31）/2=a时,s（a）
解题思路：导数在函数单调性中的应用。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
都高三了提问还这么没有逻辑么?你咋不直接问：啊呀有没有卷子的答案啊PS：是什么卷子?再问：额(⊙o⊙)…高三单元滚动检测卷文科的数学再答：服了。。这个没人能回答的送分给我得了要么你给题目给我再问：再问
解题思路：构造函数解题过程：最终答案：略
(1):f'(x)=3x^2+ag'(x)=2bx,因为p(t,0)是俩个函数的公共点所以t^3+at=0,bt^2+c=0,又因为俩个函数在p点又相同的切线所以f'(t)=g'(t)推出3t^2+a