对于不规则的物体用上下表面的压力差法怎么算体积-搜答案-搜搜做题作业网

对于不溶于水也不吸水的形状不规则的物体可以用（浸没）法测量其体积可以将它全部浸没入在水中,两次读数的体积差就是该物体的体积.

1倒入一部分水,测出总质量m2,m2-m1得到水的质量2观察剩余水的体积v2,将v-v2得出倒入烧杯内水的体积,从而算出密度

我帮你找了一下,你看看下面这个方法怎么样：希望有所帮助

要一个量筒,把量筒装满水把东西用绳子困住放进量筒里面里面的水就会溢出,在把东西拿出来,看看量筒的水还剩多少,把刚才总的水减去量筒里剩余的水就是溢出水的体积也就是你放进量筒里面那个东西的体积

1楼谬矣应该直接用公式P=pgh(小写p指的是水的密度).在一定深度的情况下,液体压强向各个方向均相等,所以直接用液体压强公式算.

修正楼上一点,首先2面都是凸的,只是曲度不同.升力由上下吸力差产生

二力平衡的原理再问：能详细的说说为什么是二力平衡么，谢谢再答：二力平衡即重力与绳子拉力等大反向，在同一条直线上，重力沿重心方向，则绳子拉力（绳子）必过重心

利用悬挂法,又叫两次悬挂法.用一根细绳悬挂一个不规则的物体,静止时,物体的重心通过细绳,再选择另外一个位置悬挂一次,两次细绳方向的交点就是物体的重心.

排水法

肯定有天平,用称水的方法.1、称得不规则物体的质量m；2、将不规则物体放在容器内,将容器注满水,称得总质量M1；3、取出不规则物体,又将容器注满水,称得总质量M2；则：不规则物体V=[M2-（M1-m

根据不同情况,具体分析,经验如下：1.将物体置于水中时轻拿轻放.2.物体从上往下慢慢进入水中3.适当时,可在物体上系上细线4.入水后,若仍有气泡可轻弹容器外壁5.如有细线,可晃动细线排走气泡注意：动作

P＝M/V1.用天平测量出物体的质量m2.把量筒装满适量的水,并测量出水的体积V13.将物体投入水中（如果浮起来,用大头针按下去,没过水面）,测量现在水的体积V24.P物=m/(V2-V1)

不吸水,不溶化的话,直接丢水里去就好了啊,水体积增了多少就是多少体积嘛.阿基米德原理啊

浮力不仅仅是上下表面压力差,还有侧面积的压力差.如果侧面垂直于水面,只形成水平方向的压力,如果侧面在水平面上有投影,则还会形成上下的压力差.比如,上下表面不等,当下表面大的时候,侧面受到向下的压力,所

不规则物体的体积（活动课设计）活动内容：不规则物体的体积求法探讨设计理念：《数学课程标准》明确指出：数学教学要让学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学.·不规则物体体积--有趣的测量教学设计2

两个滑块的转动惯量I1=m1*5^2+m2*0^2金属细杆的转动惯量I2=(1/12)m3*L^2总的转动惯量I=I1+I2若周期T已测出,因T=2*pai*根号（I/K)弹簧的扭转常数K=4*pai

在量筒中注入适量的水,读出水的体积V水,用一根细线栓住物体,使其完全浸没在水中,读出水和物体的总体积V总,用V总-V水得到V物

对于形状规则或不规则的物体,都可用_量筒内水涨高__或_排开水的多少_间接测量体积?

找个杯子,装满水,把要测的东西放进杯子,称溢出来的水重,转化为水的体积就可以了…

方法一：器材：天平、量筒、水、小铁块、细线步骤：1、用天平测出小铁块的质量m；2、量筒中倒入适量的水,记下水的体积V0；3、用细线栓住小铁块,将其浸没在量筒内的水中,记下这时水面到达的刻度V.则该铁块