孩子见人不敢说话怎么办

孩子会说话了,做家长一定很开心.可是有些家长会发现,自己的孩子虽然会说话了,但发出的音不清晰,如把“狮子”说成“西几”,把哥哥说成“多多”,很难让人听懂,于是开始着急起来,到处就医.有的怀疑孩子大舌头

给他些好的典范一些电视上演的就是不说谎的好孩子陪他看看这样的电视或者电影再者,就是找一些好学生跟他一起长时间受好的训导,人也就会边的好了~!最后,有的时候就得打,不过别下手重了啊.意思下行了.叫他知道

我觉得应该是：噤若寒蝉.

不知道这个算不算是ADHD?如果算的话你可以参考这个http://baike.baidu.com/view/4339737.htm

其实吐字不清没有什么大问题,有的时候是孩子不自信,害怕,你只要多陪他说话,适当的夸奖他就不会害怕了,不要总是强调他的缺点,慢慢就会好了,孩子不愿意吃饭,有的时候可能是吃零食太多,你可以控制一下他的零食

以前我也经常爱脸红的,包括现在有时也是,但是随着年龄的增长,阅历的增多,渐渐也就不爱脸红了,我现在总结了一下脸红有如下原因1、别人和你开玩笑呢,你有一点点当真,例如夸你漂亮什么的,其实也就出于礼貌,没

这个年龄段的孩子这种现象并不少见,你可以带孩子到医院检查一下舌头,如果没有问题就注意纠正,大一点就会好的

恩这种情况可以理解,喜欢一个人却不敢说,偏偏又很关心对方,又不敢太频繁地跟对方表达关心之意,生怕会被疏离.不过男生应该就不会有那么多顾忌了,男生该主动些,让她知道你的心意,之后就看情况发展了.

孩子两周半了还不会说话,只会叫爸爸.妈妈.哥.奶,拿,爷爷不是很清楚,跟他说话也能听懂,能明白大人的意思,但是教他说话他不学,平常那东西就拉着大人去,有时候叫他说话他学‘呀’不好好学,也挺调皮的,智力

孩子看的懂电视广告的话,孩子本身没有问题,那就是你们做父母的出问题了,你们自己回忆一下是不是哪里做得不够到位,或者哪里做的出错了,其实也不必太担心,宝宝现在很小,也没到说话的年龄,我的孩子4岁才开始说

孩子的发音问题可能有多种原因.但你说的这几个音,有部分孩子到较大年龄都还发不准.需要妈妈、爸爸慢慢去纠正.首先你们不能着急.着急没有用,你一着急,方法上就存在问题,因为你可能老说孩子的不是,孩子就不愿

可以肯定你的孩子一定非常聪明,而且视野比较宽阔,阅读量也一定很大,他之所以上课说话,是因为他想把自己知道的有趣的东西分享给小伙伴,喜欢把自己知道的故事讲给同学听,这个说明你的孩子心智健全,而且对同学非

你的孩子今年几岁?他的年龄决定他的年龄特点.要看他是不是什么课都这样,如果是选择性的,就是因为自己的兴趣所致,对自己喜欢的课就爱听,不喜欢的就不听,再来就是外界干扰太多,比如好看的笔啊,其他的小玩意啊

我觉得,这个现象,孩子心理方面的原因大于能力方面的原因如果是对于答案不确定,应该是某些科目,或者某些类型的题目,容易犹豫不定但是您说,“总是”,如果对于大多数科目都这样的话,应该是孩子对于自己的判断力

我觉得昆山最好的早教就是昆山全脑智慧管了.据我了解,昆山的电力公司、昆山浦发银行、农村商业银行银行、法国金盛保险等金融界巨人,都把昆山全脑智慧管做为服务中国客户的早教界独家指定合作伙伴.由此可见一斑.

病情分析：平常与她多沟通,在每一次对话中都带有引导性的让她去表达一个完整的意思,要有耐心,多给孩子信心,当她表达成功的时候要多鼓励,同时让她多跟同龄的孩子交流.意见建议：多读书给她听,不能理解的就用浅

这个问题您的先分析原因,找到孩子读书慢的原因然后对症下药.首先您要知道大部分孩子都在不同程度上存在这个问题,它的原因主要是因为孩子接触的是一种传统的阅读,而这种阅读存在着一系列的弊端,从而大大影响了咱

带医院看看确定没病的话那就是为人父母教育有问题了或者是孩子使小性子你太当回事了

你得先看看孩子的作业本是不是有许多错题,在跟她交流一下.如果作业质量不行,你每天帮他检查一下.如果做得很好,就是心理问题了,多跟他交流!不要忽视孩子的一切行为,这是做家长的责任!

多接触点人咯…放开自己就好了的