孩子背课文晚上不熟,到第二天早上就好了是怎么回事-搜答案-搜搜做题作业网

首先读通读熟课文,然后分段背诵,最好背完第二段后在回来连着第一段背,而且背诵的时间很重要,最好早上或晚上睡前背,记忆力会更好,背书时要专心,要记到心里.如果是文言文,要先了解全文意思,然后根据意思进行

什么联想记忆,根据发音记忆,还有就是根据人脑的遗忘规律去记,即在把要记的内容看了第一遍后,在后几天要先密后疏地去看,去记.

要让8岁的孩子爱上背课文是一件不简单的事!首先,帮助他（她）理解所背的课文是关键.如果他（她）不明白所背的内容,是绝对没有兴趣背的,更谈不上爱上背课文.其次,把课文讲解得尽量生动有趣,吸引他（她）,激

多背几遍吧,边读边在脑子里面回忆,嘴里再一遍说着背着,这样有点强行记忆的味道,不过还是要多看几遍,毕竟背课文也不可能背一遍就会的.

应该是缺少对内容的理解再问：倒是快点说啊再答："主要是缺乏对文章内容的理解，尤其是文言文部分，建议在理解的基础之上再背诵，速度会快很多。现在很多孩子在学习过程中总是习惯死记硬背，所以觉得学习很累，之前

一、树立理解背诵的观念随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速

联想记忆：英语和汉语一样都是有音节的.每个音节以aei（y）ou为核心.你记住这个核心,就很容易记了.比如：nobody-->nobody-->ooymother-->mother-->oe汉语-->

在语文学习中,背诵是很常用的有效学习方法.背诵,可以让课本中的知识刻印在孩子的头脑中；背诵,可以锻炼孩子的语言表达能力,培养孩子的语感但是随着年级的升高,知识难度的增加,课文背诵似乎越来越难.为了帮助

建议不要死记硬背,试试右脑记忆法

在语文学习中,背诵是很常用的有效学习方法.背诵,可以让课本中的知识刻印在孩子的头脑中；背诵,可以锻炼孩子的语言表达能力,培养孩子的语感……但是随着年级的升高,知识难度的增加,课文背诵似乎越来越难.为了

1.理清结构特点背诵课文,2.抓住重点词语背诵,3.眼手脑并用,4反复练习5选择背诵时间【早晨或临睡前】

我个人认为首先你不太理解这篇文章的意思,抓住主线,逐渐就清晰了,还有就是人一般在晚上背诵,早晨起来温习,这样记得就比较牢靠!

这是因为早上人的记忆力强,举个例来说,在一块干净的黑板上写字,和在另一个画满图画的黑板上写字,哪一个看的比较清楚?答案当然是干净的黑板看得清楚.　　我们的大脑皮质在负责记忆时,就好像有人在黑板上写字一

天天听天天读

昊昊妈山东小二：\x0d找一篇要背的课文让他先背过来,（最好短一点的）,等他上学会背过,小朋友不会背,就会问你怎\x0d么背过的,他就会得意这种方法,我儿子回来说下回他还先背.假期让他把课文读熟了,我

那只是你的大脑强制性的暂时记忆住的,如果不想忘掉就反复的去复习,反复的去看,希望能够帮到你.再问：唉。我也想啊。但是没等反复看完就考试了。愁啊再答：你现在这样是不行的，睡得太晚早上起来脑袋里面晕晕沉沉

早上和晚上都好.这个用到心理学,具体名词我忘了,不过心理课上我学过.

其实背英语课文我们都有这样一个感觉,那就是即使背的很熟,过段时间就会忘记.千万不要因为会忘记就不要去背.背课文是培养语感的一种方法,而且是最有效的一种方法.即使背不过,读的很熟,时间长了,也会有很强的

寻找途径,激发兴趣.如：家长与孩子一同背课文,身教胜于言教.

我觉得应该是晚上睡觉之前被,最好是作业、任务完成好了之后再背书.因为,我想这样已经1年了,即使晚上背的不是很熟,早上也已经很熟了.有两点原因,1、人在睡梦中会不自觉得对睡前看或背的东西加以牢记,（有科