6岁孩子上两年中班还什么都不会

我小孩三岁半是也这样,耐心点,我用不到一个小时就教会了,最好是把生母和韵母分开说,一旦他会了,就不会错的.

多看书吧,看得多了自然就会模仿了,整天让你孩子看电视上网,肯定无法获得什么好的模板,当年高考语文135分的路过,从学会识字开始,就猛看书,经典童话,散文,小说,啃完了家里的啃书店的,到初中毕业,周围5

我孩子之前也这样的情况呢,我给他买了一本资料,是《我爱写作文,李锡琴写的那本,这是一本小学生作文辅导书,但它又是一本不可多得的文学故事书.它的内容由36个既相对独立,又成系统的故事构成,这些故事完全出

进去感觉挺好的里面全是地毯墙上还有防撞条小朋友们的卫生间也非常干净~每间教室都配有加湿器设计很人性化希望对你能有所帮助.

要有耐心慢慢来

这位家长您好,通过您的描述可以了解到您的孩子在英语的学习上存在的最主要的问题就是英语基础没有打好以至于影响到了后来的学习,孩子的成绩不好是阻碍孩子进步的最大障碍,孩子成绩不好就不喜欢学习从而形成恶性循

如果想要辅导小学孩子的话,学完新概念一差不多少了.我曾经在世贸学习的新概念的教材,那时候老师在课上给我们不仅讲教材,还扩充很多内容.前段时间单位同事的小孩上四年级,英语上有道题不会,我还给讲解了一下.

两个建议.第一,恶补单词和基本句型.一定要背下来.第二,多背初中课文,积累语感.还有机会,一切都还来及得及.加油,孩子~

孩子两周半了还不会说话,只会叫爸爸.妈妈.哥.奶,拿,爷爷不是很清楚,跟他说话也能听懂,能明白大人的意思,但是教他说话他不学,平常那东西就拉着大人去,有时候叫他说话他学‘呀’不好好学,也挺调皮的,智力

其实呢你可以注意你的孩子没事多引导你的孩子要有亲和力在上课呢老师问的呢他就能回答上来到家里呢他就望了必然没事多鼓励鼓励孩子会激发向上的你考他偶尔给他个提醒也是必然的说一个简单的你就说宝宝真棒真崇明鼓励

孩子还小,不要强逼,以免给孩子造成心理压力,对学习有恐惧心里.可以在孩子心情好时边玩边教,家长千万不要心急,慢慢来,我女儿刚开始也不愿写字,急的我要命、我和他玩的时候无意识的引导她,他也很有兴趣,现在

正规的幼儿园是不允许教小学阶段所学的内容的.讲个美国母亲的故事：一天晚学后,母亲接回上幼儿园的孩子,路上,孩子高兴地向母亲炫耀,我认识字母A了.母亲说你怎么知道的,孩子说是在幼儿园学的.结果怎么着,母

40还好啊,我们有好多同学就20来分.你多背点单词吧,但不要死记硬背,这样是背不下来的,就算背下来了也会狠容易忘掉的.要讲究方法,必须把音标弄会.相信我吧.

我刚上初中时,有一段磨合期.当时心里面特别郁闷,有时还偷偷流泪.对于不同的人有不同的心理变化,你是孩子家长,到时候你孩子上初中的心里的变化只有你自己最清楚.无论你孩子成绩是好是坏,你都要多与他交流,如

来的及,先要补数学,要不物理化学上的计算是个问题,直接影响计算速度,间接影响答题时间和成绩

其实一年级的知识很浅显,老师上课注重的是方法,要运用各种教学手段吸引孩子的注意力（这点对孩子的学习非常重要,只要孩子认真听了,基本上是应该能学会的.）还有孩子很小老师在上课时一定要讲解的特别详细才行,

如果您是位家长的话,真诚的希望您不要为孩子去寻找这些东西,习题的答案本身没有任何价值,做不出题目的思考过程远比答案重要的多.

化学元素这个只有死记硬背了金属活动顺序表你试试五个五个背吧,我是这样背的元素化合价口决：正一氢钠钾和银,氟氯溴碘负一寻；二价氧镁钡钙锌,三铝四硅五价磷；四两碳,三两铁；一二铜汞,一三金；硫逢双价二四六

那就不要学书本上的英语也不要学什么课外辅导教材,那东西一点用都没有也不要看什么语法书,中国人把语法用一种超级无聊的方式来教,并且记住以后绝对不能随意的用你可以多看看你喜欢的题材的原声电影,听英文歌,先

可以考虑过几天或者过段时间再讲,因为很多时候学习需要感悟,也需要有个理解过程,