孩子不爱背课文怎么解决

如果不是广告.则要看家长是不是背单词.家长不背不能要求孩子.另外,把英语单词跟中文配对不是学英文,而是复习中文.道理很简单,越熟悉的越容易记住!结果汉字全都会,英文基本记不住!

一定要用心的读,如果是古诗或文言文的话,应该先会翻译,背起来的话会容易多了.相信我,我平时就是这么背的,记忆的都很深.

不知道你有没有试过这样背书?看着书面,然后突然闭上眼睛.眼里会有依稀的你看的东西的影子.你尝试着去看那些东西.这其实也是一种记忆的方式.不过.一定要记住:适合自己的学习方式才是最好的学习方式.增强记忆

背东西快慢跟一个人先天性的大脑构成有关系的.建议：长时间阅读要背诵的内容.

杨幂的方法：先概括的背,再细细的背.我的是慢慢地背,背的时候我躺着、仰着着,记得就特熟.（个人认为,反正我学习好）

背单词这个事,确实比较枯燥,孩子是否愿意或者自主的去背,就要看有没有办法让他对这个事产生兴趣,而且背单词要根据人的记忆曲线规律是被,这样才能将短期记忆转化成长期记忆.“朋朋派”这个学习机的背单词就是这

只背单词都不爱背再答：��Ϊ�¶��������ٶ����ʦ��һ���ҽ̵��ʶ���ѵ��ʱ��С������е�ʱ������һЩ����˼ά������ȷʵ������Ӽ��䵥�ʣ�����

不要打,你先尝试着背一篇,然后说来我们一起背,背完了我们去干什么（孩子最喜欢的事情或东西）,陪着他多背几次看看有没有效果,他第一次背的时候一定要好好的奖赏他,以后也是一样,或许他慢慢就习惯背课文了.希

单词这样背第一条,就是：一定要每次都大量地背.因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少.然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别

先给他听英语歌吧（我们老师也是这么做的）,同时再逼他背,我认为这是很必要的,因为当初我也不爱背单词,当时也是被逼的,现在有一定词汇量,看英语文章真的没这么困难.你可以试试~^-^

每个人都有他的缺陷,比如你背课文很慢,有人天生就会晕车,像我.克服这些缺陷,你将会比别人得到更多,所以,不要放弃,坚持就是胜利.我觉得被课文可以分段背,背完第一段再背第二段,背完后在本子上默写.我觉得

先熟读,在用心读,理解情感,把每句话翻译成情景,在脑海里有场电影,就好背了

把容易背的部分先背下来、然后把那些容易背的{你已经背了}试着在脑子里串起来、再把觉得难的和在一起串起来、多几次就快了、不知道这个方法是不是适合你.不过我就是这么弄的、如果这个答案你满意的话、麻烦给采纳

其实你不必心急,你根据情况要求孩子在什么时间内背完,告诉他背后奖励个非常惊奇而又不可思议的礼物,最后多表扬,慢慢的他自己就明白了：这样快速背

背单词可快可慢,各有所长,亦有所短.不过细嚼慢咽的方法我们多数人中学以来已操练多时,可谓轻车熟路.相比之下,要在短时间内记住大量的单词就更需要一点技巧.主要就是针对增加被动词汇量而言的.艾宾浩斯记忆曲

古语说好记性不如烂笔头.其实意思就是记忆要理解的去记,死记硬背的话远不如理解式的记忆,充分发挥孩子的想象能力,活跃孩子的思维能力,这样的话孩子会记得很牢,而且也不累.

化整为零,步步为营有些文章较长,同学们背诵时不妨化整为零,再各个击破.这样段段背、段段清,做到步步为营.最后再化零为整,“组装”成篇.以写助读,感官兼用俗话说,眼看十遍,不如手抄一遍.背书亦然.如果背

要根据孩子的年龄特点,有计划地训练记忆力.还有一个简单的方法,就是让孩子多背.背得多了,记忆力自然就提高了.

按照他（仲永）的发展变化,理清楚全文,多读几遍,再逐字逐句的背.这会容易许多,谢谢

寻找途径,激发兴趣.如：家长与孩子一同背课文,身教胜于言教.