学生活动:把课本放在-搜答案-搜搜做题作业网

天平正确的读数方法为（药品、砝码的放置方法一定要正确）：药品的质量＝砝码的质量＋游码指示值万能公式：左边质量＝右边质量＋游码指示值错误操作（左码右物）后的读数更正：如左右位置搞颠倒后称出的结果换算成正

B再问：为什么再答：A课本受的重力为他本身的重力即m课本g但桌面支持力除了有m课本g外还有文具盒重力即m文具盒g二者是不相等的不能算是一对平衡力

W甲＝FS＝100*10＝1000JW乙＝Gh=500*2=1000J.

设他的真实质量为xg食盐加游码的质量=砝码质量x+0.5=10x=9.5g

运动运动静止运动静止

1.90除2=45张2.45除3=15张

正确的：物品质量=砝码质量+游码质量错误的：砝码质量=物品质量+游码质量物品质量=砝码质量-游码质量=14-0.5=13.5答案13.5就是整数部分减去小数部分

A错,因为受力物体相同,方向相反.符合平衡力条件,但是支持力=文具盒重力和书的重力,因而大小不等,A不对B对,你知道.C错,平衡力是作用在同一物体上,大小相等,方向相反的2个力,C没有作用在同一物体上

物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则（AB）再问：a为什对，cd为什么错再答：平衡力是对一个物体上的2个力说的，相互作用力是对两个相互作用的物体说的再问：请对选项一一解释，谢谢再答：没悬赏

科学家发现,蟑螂身上带着一只奇妙的"时钟".科学家把蟑螂关在密室里,自动仪表控制着内部的温度、湿度和气压,隔绝了外界的一切音响,并用红外线追踪它的行动.一星期后,科学家知道了蟑螂行为规律,周期是23小

首先要了解他们感兴趣的东西,用感兴趣的事情消耗他们的经历.他们玩累了就会安静下来.亲,不要试图去改变人,而是试着改变自己.小孩子需要的是赞扬发现他们的优点,但并不是所谓的说两句好话就可以.你可以发现有

1,运动,2静止3静止

A、课本的重力和课本的支持力大小不相等、方向相反、在同一条直线上、在同一物体上，不符合平衡力的条件．故A错误；B、物理课本对桌面的压力等于文具盒加上物理课本的重力，所以桌面对物理课本的支持力等于物理课

共需216/2=108张双人桌,每间教室108/6=18张.

设有x人.所以14x20等于15x-11.所以解得x等于31.所以这个班有31人.

选B平衡力必须符合：作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,在同一直线上.简记：同体、等大、反向、共线A错,不等大,支持力大于重力C错,是一对相互作用力D不是平衡力,也不是相互作用力还要讲解哪点请追问

因为人工饲养的小白鼠无毒无害,并且不违反伦理,所以适合用来做试验.

解题思路：同学你好，在做此类问题时要注意句子结构要正确。学习进步！解题过程：ThestudentsinNo.7MiddleSchoolareplayingontheplauground,最终答案：Th

108=12×996=12×8最多=12人不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

留给下一届的学生用有几个好处：1、可以节约开支,让学生养成勤俭节约的好习惯.2.他们在使用你的书时,可以从中学到你的优良品质,.通过你在书上画的重点语句,他们也可以学到很多知识,起到教育的作用.