学校要在新建的教学楼围墙前建一个矩形花圃
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 08:11:46
20/1:500=10000厘米=100米12/比例尺=6000厘米=60米100*60=6000平方米再问:12/比例尺=6000厘米=60米,是什么意思?再答:12/比例尺=12/1:500
可以.把已知长度的杆立在地上量出影子长度,用相似三角形求教学楼高.杆长比杆的影长等于教学楼高比教学楼影长.知道杆长、杆影长,楼影长,可求出楼高.楼高=杆长×楼影长÷杆影长
半径:100.48÷3.14÷2=16米面积:3.14×16²=803.84平方米
教室:书籍是人类进步的阶梯.---高尔基.餐厅:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰.---[清]朱用纯节俭朴素,人之美德.---〔明〕薛瑄谁知盘中餐粒粒皆辛苦.实验室:实践出真知.人的天职
书籍是人类进步的阶梯
0.2*500*0.12*500=6000㎡
设垂直墙的一边长X米,则平行于墙的一边长32-2X+2=34-2X米,于是有X(34-2X)=144解得,X1=8,X2=9.若垂直墙的一边长8米,则平行墙的一边长18米;若垂直墙的一边长9米,则平行
这一张是我们学校的地图.在我们的学校里有图书室、教学楼、办公楼、科学实验室、操场和花坛.花坛在大门的左边.教学楼在花坛的后面操场的前面.教学楼里有科学实验室.教学楼的右边是办公楼.办公楼里有图书室、电
因为平面镜在成像时,平面镜成等大正立的虚像,且像距与物距是相等的,与镜子的大小是无关的,在教学楼前的平面镜仍然符合平面镜成像的特点,故选B.
6000平方米设拆除面积为x平方米,则新建面积为3x平方米20000*1.2=20000-x+3x4000=2xx=20003x=6000
3×(30÷2)=450米.再问:怎么是450米?3×(30÷2)就是3×15呀。应该是45米吧!是不是输错了?再答:是45米
教室:书籍是人类进步的阶梯.---高尔基.餐厅:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰.---[清]朱用纯节俭朴素,人之美德.---〔明〕薛瑄实验室:实践出真知.人的天职在勇于探索真理.---
Ourschool'sdiningroomisbetweentheteachingbuildingandthelibrary.
图书馆应该在花坛的北偏西30°方向的360米处,画图就可以知道了~~形成了一个长方形的形状
1.6:2=x:362x=1.6*36x=1.6*18=28.8米
Therearethreeteachingbuildingsinourschool,namelyNo.1TeachingBuilding,No.2TeachingBuildingandNo.3Teac
挖空的部分是,宽为楼宽加上沟宽的2倍,也就是50+1*2=52,同理,长为16+1*2=18,整个要挖土的立方体的算法是52*18*1.5
答:20x0.25x2=10(立方米)10x350=3500块表面积为20x0.25x2+0.25x2x2+20x2x2=91平方米
Yourschoolteachingbuildingwhere?
因为教室中的灯泡虽然是一个开关控制两个灯泡,但灯泡都可以单独工作;当其中一个灯泡坏了,并不影响另一个灯泡的工作,即独立工作、互不影响,因此教室日光灯间的连接一定是并联.故选C.