孤村落日残霞的修辞手法有哪些-搜答案-搜搜做题作业网

对偶

常用修辞作用特点1．比喻：2．比拟：（1）拟人：（2）拟物：3．夸张：4．排比：5．对偶：6．反复：7．设问：8．反问（激问、反诘、诘问）：9．引用：10．借代：11.反语：12.对比：13.联想：1

现在可知的语文积极修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描

草茎变成了粗大的森林,小虫成了游侠,随着草虫与同伴的一路招呼,“我”来到了草虫的村落.在草虫的村落里,“我”看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫；看

具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻.　　主要的修辞手法有：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反

用了对偶的修辞手法.意思即是：在日落时天空中来不及追随太阳的残霞照耀下,村落显的那么孤独.近处缕缕青烟中老树的枝干上还停留着乌鸦,天空中还有大雁孤单的身影.在青山绿水中,一切的一切是多么孤单与孤独.

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻；比拟（又名比体）,衬托（分正衬、反衬）,顶真（又名联珠、顶针）,对比,对仗（又名对偶、排偶）,反复,反问,反语,仿词；　呼告,互体,互文

在古典诗词中,修辞手法的运用是相当普遍的.一般而言,像比喻、夸张、拟人、设问、反问、排比等都常见,而且比较容易理解领会,这里重点介绍两种不太常见且理解起来有点困难的修辞手法.一、互文.“互文”即古代诗

2006年,辖36个村委会：焦村、东村、史村、武家山村、杨家村、张家山村、赵家村、王家嘴村、滑里村、乡观村、南安头村、辛庄村、柴原村、姚家城村、李家坪村、水泉原村、纪家庄村、沟东村、尚庄村、西章村、坪

①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己.②空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林.一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里.③它们的村子散布在森林边缘的小丘上.

对偶

比喻.皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮月升越高,穿过一缕一缕轻纱的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.1、如果黑板就是浩

蚱锰黑甲虫

常用的修辞手法初中阶段要求同学们掌握的常见的修辞方法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.一、概念：1、比喻：比喻由三部分构成：1、本体2、喻体3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有

常见的修辞手法有以下八种：1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法.【作用】：可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化.【例句】：石拱桥的桥洞成弧形,就

没有了,就只有这三种修辞手法再问：谢谢~再答：不客气！再问：还有怀念母亲第2段的修辞手法也说说~分别是哪几句~再答：我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍

董世群（陕西省乾县西大街41#乾县第二中学713300）孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦.一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.一提到“秋”,人们的第一反映便是那首家喻户晓、脍炙人口的《天净沙•

静中有动

比喻,拟人再问：大街小巷是指什么？再答：再问：额，看不清再答：再问：我在问大街小巷指什么再问：大街小巷呢？

对偶