孟建平三年级下语文答案-搜答案-搜搜做题作业网

给我题目我给你答案

若干年前.我也是求孟建平答案.之后初中他大爷又是孟建平.最后才知道孟建平他NN的没答案.--没答案的.去抄抄同学的吧.

我也不知道

您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议：一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样

简单

1、照样子,写词组苍老而疲惫(年轻而活泼)牵挂与期望（思念与祝福）2、用“不仅仅……还有……”,写一句理解、感激父母或老师的话老师不仅仅让我们学到了许多知识,也教我们做人的道理,还有那无微不至的照顾.

就这样啊的撒的撒大的撒的安慰道

犬瘟热去气而去我而企鹅我去额确认请问请问而且味儿请问人情味请问人认为企鹅全文日期为人去无人区人去去

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

花枝招展，高山流水，呼朋引伴再问：碧波()()()首()步()()无闻()花()草再问：()()夜游再答：秉烛夜游。再答：碧波荡漾，昂首阔步，默默无闻，奇花异草。再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢

一.读下面的字,按要求做.椎趾拭炙脂录池职扯茵1.按照四声的顺序,抄写音节是“zhi”的字.2.找出一组形相近的字,抄下来.3.用“录”组词语.录（）（）（）（）二.到本学期为止,同学们学习了不少部首

又是一个大海捞针啊.

很抱歉,这道题是小孩子选的,他根本不知道,为了别误导你.我特别向你道歉!同时我也在淘宝网上较大的一家书店帮你问过,也没有.我还会留意的,若有线索会及时向你告知……

循循善诱：循循：有次序的样子；诱：引导,教导.指善于有步骤地引导,教育人.也泛指教导有方.出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人,博我以文,欺负--欺压打搅--打扰凶悍--凶猛忧郁--忧愁

1.各知识点梳理：⑴我的家在哪里①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往.P6②地图的三要素：P7-8A.方向：地图上常用

0.0,我也在找,你找到给我?好不

发题吧

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能把题目的图发来吗,我现场帮你做题再问：再问：再答：不是吧，图是歪的，而且还那么模糊不清楚再问：手机这样没办法再答：那怎么办，这题目我想解答啊再问：算了吧再问：只能自己写了再答：那你采纳我下吧，我也帮

　　　　　　一、文学知识填空。（每空2分，共48分）　　　　1、《西游记》作者是（施耐庵），其内容是（至尊宝和紫霞仙子的爱情故事），其艺术价值的体现是（ONLYYOU）。　　　　2、夏丐尊是（丐帮帮主