搜搜做题作业网孔文仲 字经父 文中写范镇,苏颂的话
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/16 13:28:34
一种记叙性文体
1）体貌气质.后多指刚强不屈的人格及操守,如：他是一个有骨气的人中国人是有骨气的.——《谈骨气》2）喻书法的笔力和雄健的气势,如：字写得很有骨气
解题思路：见解答解题过程：贼：本义:残害;伤害。伤害好人的叫贼。另附：贼与盗的区别：贼害良为贼。――《荀子·修身》盗窃货曰盗。――《荀子·修身》贼：本义:残害;伤害。伤害好
解题思路：文言文的虚词，是今年中考的新题型，应该给予重视。解题过程：1．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。例句：太守与客来饮于此…&hell
其 1.代词 （1）作第三人称代词,可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”. 如： ①择其善者而从之,其不善者而改之（《〈论语〉十则》） ②人有百手,手有
详细释义wéiㄨㄟ(为的本义是母猴.象形.按字,从爪,古文下像两母猴相对形)解说：为从爪从象,象非动物象,而是指表现、特徵,古人以象为像,因象动物身体大、特徵多,容易辨识.爪是手.行为的表现,即「行为
光明就在身边
（1）文中的“它”指的是.“给予”的“给”在这里读.答：“它”指青海高原一株柳.“给予”在这里读ji（第三声）.（2）文中“成就”的近义词是.答：文中“成就”的近义词是造就.“改革开放以来,我国取得了
文-----通（纹)堙-----通（填）
噫(yī)：叹词,相当于现代汉语的“唉”.进一步突出了作者很清高,对莲花的喜爱
驱寒取暖、气急败坏、愤愤不平、挽弓搭箭困苦（艰难）打造（锻造,制造）甘愿（愿意）驱赶（驱逐）烈焰（烈火）凶残（残忍）
《吊古战场文》：原文：浩浩乎!平沙无垠,敻不见人.河水萦带,群山纠纷.黯兮惨悴,风悲日曛.蓬断草枯,凛若霜晨.鸟飞不下,兽铤亡群.亭长告余曰：“此古战场也!常覆三军.往往鬼哭,天阴则闻!”译文如下：广
十分留恋,舍不得回去
洒脱豪放的诗人
是指唐代,皇帝家姓李.
作用:（1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用.（2）有时会起到解释说明的作用.（3）使文章脉络清晰.（4）结构紧凑.
揠苗助长：含义：比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟.出处：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰：‘今日病矣,予助苗长矣.’其子趋而往视之,苗则槁矣.”
已：已经 赠刘景文（宋）苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时. [译文]荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎
解题思路：熟读文章来解答。解题过程：1、要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。①要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为。②要合理规划利用土地。③同时还要大量修筑水利工程。2、
解题思路：联系现在汉语，明确成语用途、意义。解题过程：沿用至今的成语 世外桃源、豁然开朗、阡陌交通、黄发垂髫、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、无人问津、与世隔绝（其中红色标志的是最常用的） 世外桃源