孔子游春文中的省略号表示请接着写一句-搜答案-搜搜做题作业网

1、读了文章后,你明白了孔子希望他的弟子具有像水一样怎样的品质?有德行、有情义、有志向2、从语言角度说,请你简要评价一下第二自然段好在哪里?好在作者把大自然用拟人的手法来写3、《论语》记录了孔子的言论

这篇课文主要写了泗水春景,孔子论水育人师生畅谈志向.表现了师生间浓浓的情谊.老师说的,不知道对不对

水遇巨石,必会绕道而行,它好像懂得能屈能伸.

有木有!

水无边无际,深不可测,她好像博学多才.水流必向下,从不停息,它好像有意志.

水,滋润大地,哺育万物它好象很仁慈

省略作者把大地比喻成母亲的其他特点.

省略了水的其他特点

列举的省略.省略了水其他真君子的品质.

水清澈见底,能看清水的一切事物,他好像很清廉.水用自己去为人们洗刷赃物,不辞辛苦,他好像很爱奉献.水为植物们提供水分,就算被蒸发也不在意,他好像有高尚的情操.这些肯定是对的,我保证,嘻嘻……我以前就是

不仅是泗水河畔春天的景象,还说明了孔子和其弟子的感情很深厚,孔子用潜移默化的形式教给学生道理,学生领悟了其中的真谛,得到进步与提升,同时也体现了孔子的教育方法独特,赞扬了孔子的智慧与圣贤.而且有深化文

本文通过描述孔子带领弟子们到泗水河畔赏春,巧借河水教导弟子的故事.表现了孔子对弟子的关爱及师生之间真挚的情谊.

看到：阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,听到：习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.感觉到：大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳

论语》全文学而第一子曰：“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”有子曰：“其为人也孝悌而好犯上者,鲜矣.不好犯上而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝悌也者

是列举吧,①而武术本身,便不是单纯的搏击技能,它包含对人的生理研究（穴道、内外功）、医学（跌打、迷幻及各种解药）、伦理道德（尊师、武德）,乃至庄严庆典与通俗娱乐均宜的优美表演绝技……一系列文化的内涵.

【原文】“点,尔何如?”鼓瑟稀,铿尔,舍瑟而作,对曰：“异乎三子者之撰.”子曰：“何伤乎?亦各言其志也.”曰：“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”夫子喟然叹曰：“吾

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩.阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸

这篇课文主要写了泗水春景,孔子论水育人师生畅谈志向.表现了师生间浓浓的情谊.老师说的,不知道对不对

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩.阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸

水至始至终,从不间断,它好像有毅力