搜搜做题作业网子墨子见染丝者而叹日:染于
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/23 03:50:19
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有游于子墨子之门者,身体强良,思虑徇通,欲使随而学.子墨子曰：‘姑学乎,吾将仕子.’劝于善言而学.其年,而责仕于子墨子.子墨子曰：‘不仕子,子亦闻夫鲁语乎?鲁有昆弟五人者,其父死,其长子嗜酒而不葬,其
先生墨子听说了这件事,就立刻从鲁国出发.形象地表现了墨子急切的心理,表达了墨子不辞劳苦以实现自己的政治抱负.
有游于子墨子之门者 于介词引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” 劝于善言而学:于介词,用. 有游于子墨子之门者 有游于子墨子之门者,身体强良,思虑徇通,
有一段记载：有游于子墨子之门者,子墨子曰：「盍学乎?」对曰：「吾族人无学者.」子墨子曰：「不然,夫好美者,岂曰吾族人莫之好,故不好哉.夫欲富贵者,岂曰吾族人莫之欲,故不欲哉.好美欲富贵者,不视人犹强为
有一个游历到墨子门下的人,身体很好,思虑敏捷,墨子想让他跟随自己学习.墨子对他说：“姑且学学吧,我将让你当官.”拿好言好意勉励他后他答应学习.学满一年,就向墨子求官职.墨子说：“我其实不能让你当官.你
告白对象的性格：开朗,好动,活泼.笑容常挂在嘴边.不高兴,伤心时也常用笑容来掩饰.我要说“让我守护你的微笑,可以吗?”但不知道前面和后面说什么话,才能感动她呢?请帮手想想!好的追加50分!记得她让你特
老师墨子听了之后制止他.没有上下语境,翻译的可能会有点问题.
：巫马子对墨子说：“您博爱天下,谈不上什么好处；我不爱天下人,谈不上什么害处.都没有产生什么效果,您怎么能认为只有您对而我不对呢?”墨子说：“现在有一处失火,一个人端来水,要浇灭它；一个人举着火,要使
墨子听说了这件事,来制止他.“而”应该可以不翻,这句话是出自《墨子·鲁问》.
墨子说,他曾见人染丝而感叹说：“（丝）染了青颜料就变成青色,染了黄颜料就变成黄色.染料不同,丝的颜色也跟著变化.经过五次之后,就变为五种颜色了.所以染这件事是不可不谨慎的.”
墨子站起来,再一次对公输盘行了拜礼,说：“请向你说说这义.我在北方听说你造云梯,将用它攻打宋国.宋国有什么罪呢?楚国有多余的土地,人口却不足.现在牺牲不足的人口,掠夺有余的土地,不能认为是智慧.宋国没
《墨子》一书是墨子的弟子所记,故称在“墨子”前加上“子”.“子”,即为“巨子.前一个子表敬称,后一个子是先生的意思
不用啦,这个是敬称.墨子听说以后,从鲁国出发,走了十天十夜到了郢,来见公输盘.
1)使动用法.使.做官(2)要求(3)给予(4)到(5)向(6)介词,用字解释:吾将仕子:仕(使动用法.使.做官)其年,而责仕于子墨子.:责(要求)四弟曰：“吾末予子酒矣:予(给)劝于善言而学:于(介
第一个子是先生,老师的意思····墨子,墨翟,墨家学派创始人····子是对他的尊称····言,说····老师墨子说····
《墨子》一书也是弟子所记,故多称“子墨子”.公元前376年,墨家创始人墨子卒.墨家弟子将开派鼻祖的遗体从简安葬于狐骀山下的苍松翠柏之中.他的陪葬品极其简单,最有价值的是一部《墨子》的手稿.墨子生前对为