5岁孩子右眼0.4左眼0.6-搜答案-搜搜做题作业网

应该是4.6、4.7吧.（我不确定）你去眼镜店眼光的话,验光师会告诉你多少度的.去医院也行,只要是正规的医院,验光师都是可以的.

右眼：近视150度带50散光.左眼：75度带50散光.

1、从你刊出的情况看：近视还在发展.2、因近视和散光在发展,在配镜方面要遵循的原则是：配尽量小的度数.3、由上条,散光与其用近视来覆盖,不如忽略,毕竟度数不高.4、散光是近视加重的表现,不是戴隐形的结

近视,散光,有隐斜或者斜视,数据漏写了三棱的棱镜度.是用于儿童还是成人?

正确的验光应该是双眼视力平衡的,也就是说配镜矫正后双眼的视力基本一致,当然有些人双眼存在视差,无法调至平衡,但这种现象并不是很多,而且视差也不会很明显,如果说你配完眼镜后感觉左眼明显比右眼清楚的话应该

都可以吧.考试吗?按理来说,右手用笔,应该是左眼观察右眼绘图,否则显微镜的镜筒就会挡住了视线.

一般来讲,大概的计算公式为:D(屈光度)=1/视力.例如,视力是0.5,所需的眼镜读数为1/0.5=2.0D,就是说要戴200度的眼镜.大概是300度、400度若记得是右眼-3.25左眼-2.50即近

去医院看医生,我也有过的,那时医生在眼白上打了一针,第二天就好了.

左眼距离的倒数,右眼距离的倒数就是度数了.

thelefteyehasneverseentherightside,idon'tknowhowtocomforthimbutishallshedtearswithhim.再问：是shared吧？

我们上学时老师就是这么教我们的：双眼睁开,不可单眼,右边放白纸,左眼看眼,右眼看纸,用右手在纸上画,能够将右眼画的画和左眼的影像重叠,就会完全吻合,可惜,我很少能做到这一点,如果不用画的话用哪只眼都没

分别是4、6和4、8不算太严重.但是上课的话必须配副眼镜备用了,上课时佩戴上.平时可以不用戴.如果长时间这样下去,对眼睛是很不好的,视觉经常处于模糊状态时间久了就容易产生视觉疲劳视力下降的更快,度数就

针对近视治疗一定要有正确的观念,近视可以治疗,只是恢复的多少的差异,初期性近视及时配合治疗往往能得到很好的改善的恢复,但并不意味者就万事大吉,毕竟近视与近距离用眼疲劳有关,学龄期学习负荷会逐年增加,视

如果是单目镜显微镜,教科书上的说法使用左眼,右眼同时睁开进行实验纪录或者画图——左撇子相反.双目镜的不用说了.

1.我觉得最好不要戴眼镜,你的100度基本上不算近视的,只是假性近视,如果平时少用眼睛,不要太疲劳就会恢复的2.配眼镜两个眼睛在镜片度数是不一样的,因此它们之间不会影响……

你的年龄是?如果是未成年有可能是假性近视,如果已经成年考虑是出现散光的情况,可以通过验光进行确定,另外您的视力检查是在近期做的吗,确定目前是没有近视吗?有没有进行验光再问：我3月满16岁视力确定是1,

正常人的眼睛的明视距离为25厘米，小红的两边眼睛都是近视，要配凹透镜的眼镜．将物体放在眼睛前面25厘米处，经眼镜后成虚像在眼睛前面相应的明视距离处即可．对左眼，由1U+1V=1f，因是配凹透镜，焦距f

为什么平平视力只有右眼没有左眼,是否是双眼都是5.如果是,那视力是正常的文文视力也属于正常,只是右眼比平平视力稍好一些

左眼:lefteye右眼:righteye

左眼,右眼用来画图的