如何记事作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:28:55
如何记事作文
记事作文开头结尾

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

如何写好记事作文400字的,要方法

怎样写好叙事记叙文写好叙事性文章是作文的基础,是小学阶段最主要的训练内容之一.对于小学生来说,写好一件事特别重要.因为写一件事,一般时间、地点、场景比较集中,情节比较单一,人物比较少,比较容易写.学会

600字记事作文

爱心爱心是明媚的阳光,给人温暖、幸福;爱心是绚丽的鲜花,那样清新,那样美好.晨光熹微,我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸,来到郊外游玩.我们站在妙峰山下,那高大的山峰,舒展开友爱的双臂,欢迎我们这些城

500字写人记事作文!

我的朋友在广东读二年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是四

记事作文400字左右

游黄山我早闻黄山风景秀丽,可是一直没有机会去看,这个暑假里,妈妈终于要带我去游览美丽的黄山.我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶.啊!山顶这么高,好像在云彩上面似的.黄山到处都是坚硬的岩石,而在这些坚

2010国庆记事作文

情系一颗心时光如流水般逝去,我们伟大的祖国已点燃了她的第55枝生日蜡烛.这55年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数.这55年里,我们有辉煌,也有失落,虽说成长之路是曲折和漫长的,但我们有决心,也有

记事作文的题材

1.农村新貌.2.古老风俗中的人性光辉.3.默默奉献多年的基层党员.4.淳朴人情写记事类文章应做到以下几点:一、中心要明确一篇好的记叙文,中心思想一定要明确,使人一看就知道你在这篇文章中要表达一种什么

四年级作文记事

《一件难忘的事》在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘.经历过那件事,我似乎长大了许多.那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡.红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里.大家说着,笑着,

记事作文300字

学骑自行车每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想:要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期天的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了.第二天早晨,我和爸爸推车来到新世纪广

200字些人记事作文

七月的天,孩子的脸,真是变化多端.早晨还是非常凉爽,一转眼却又是骄阳似火,烈日炎炎.上午,我们坐在黑板前,专心的听老师讲课.老师讲:“字如其人,就是人和字一样,人的心静,字写的就好;人的心不静,字写的

初中作文寒假记事

今年的除夕之夜我是在乡下老家度过的.自从吃完了昨年的最后一口米饭我意识到:我们即将告别过去的一年迎来崭新的一年.这时,只听鞭炮声声,只见窗外烟花飞舞.面对礼花的诱惑,我们飞快地来到阳台上,只见夜空被五

作文 记事

1、丑小鸭与我小时侯的我只是一个丑小鸭似的人物.  那时的我本来就其貌不扬,再加上文静而内向的性格,并不拔尖的成绩,本来平凡的我,就显得愈加平凡.因为我没有甜美的嗓子和漂亮的外貌,所以舞蹈队与合唱队从

中秋记事作文

1、庆中秋盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日.这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节.来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没

中秋节记事作文600

中秋采访记今天,虽然是星期天,但我早早地起来了,因为我今天要作为小主人报学员,去禾兴路江南超市进行中秋采访实践.出发前检查自己是否带上了笔、红马夹、记录本、校牌、照相机,这是我们今天采访要用的,老师也

如何写写人记事作文

一、写人  要想在写作中突出人物个性,首先要学会细致观察.观察就是看、听、想、感四个方面.看:看人物的外貌、动作和神情;听:听人物的语言和说话的语气;想:联想人物的相关经历、行为和别人的评论;感:抒发

英语记事作文关于如何做家务

Ialwayshelparoundthehouse.Ihelpmymotherwithherhousework.Ilikedohouseworkverymuch.MymomalwayssaythatI

小学四年级记事作文如何写?

开头:设悬念或开门见山或来一句话(符合内容的)若要高深可以来个题记中间:叙事有细节、人物语言、动作、(若写景比喻拟人……大量用)尾:总结、点题、发几句感慨但要思路清晰文字可以平淡但叙事要清晰、明了、真

如何写好记事作文?有什么要点

记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法.  写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情.写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法.  

记事作文

难忘的一件小事有一件事,虽然已经过去了大半年,但我仍然记忆犹新,好像昨天刚发生的一样.记得那是一个炎热夏天里的一个星期日的下午,太阳炙烤着大地,妈妈带我去商场购物.路上行人都撑起了太阳伞,知了声声叫个