如何提高初中生的作文水平

语文阅读能力是靠数年乃至数十年的长期积累形成的,很抱歉的告诉你,真的没有捷径可走,就好像你问我,跨栏跑怎样才能迅速超过刘翔一样,可能你不爱听,不过这是真的.当然,还是有人提出捷径的,我也告诉你,说不定

多看那写优秀的作文选,把自己感觉好的东西抄下来,再自己模仿范文写一篇.课余呢就这样的练习、.

随着语文考试制度的改革,作文占据了中学语文的半壁江山.但作文历来是语文教学的难点,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文；对学生来讲,最难写的也是作文.尤其是学生,对作文存在着自卑、厌烦、畏难心理,

做不做题其实都不是重点,重点是要多看阅读、作文.培养自己的阅读敏捷度、能力和速度,并读书后能记住一些句子、人生道理.到考试的时候就能得心应手

读一些小说类的孩子比较感兴趣的比如近现代的一些文学作品会自然而然的提高他的作文水平

你好其实我们高中写作文就是星期五晚上写一篇作文,平时写下灵感,然后简单地来个框架就不打草稿当周记反正补课不是什么理由,一天写个一段也行.然后自己看着修改就行了作文提高的话,你平时看看作文报纸就行了,没

摘　要：作文是语文教学的重要组成部分．素有语文教学的半璧江山之称．占中高考中占有较大的分数．同时学生写作水平的高低直接关系到学生语文表达能力．对学生今后走上社会有着非常重要的作用.初中是提高学生写作水

”初中生处在人生成长的重要时期,他们虽然年幼,但是对外界特别是新鲜的事情依然充满兴趣,在这个花季雨季的年龄中,他们对每一件事情都会浮想联翩,所以,作为初中语文教师就应该因势利导,让学生将丰富的想象力充

如果只是要在短期内提高应试作文水平最好的方法就是阅读,然后模仿努力的去阅读优秀的范文,然后持之以恒的去用自己的文字模仿每天试着对你所见的一切用简短的文字去记述要是没法一次写很长,那就从几十字,一百字开

对策一：读一个人语文素质的高低,阅读能力的强弱,相当程度上取决于这个人的语文积累.语文积累靠什么?靠广泛地阅读.古人曾说过：“书读百遍,其义自现”,叶圣陶等老一辈全国著名语言学专家也曾多次强调：“要提

多读,多记,多看,多想,多练,.

增加课外阅读,多阅读一些作文书和故事书写日志、周记,每日每周写东西,老师或家长给点评参加作文阅读角,聆听或者阅读好的作文,然后有权威人士进行点评,增加学生印象,让学生知道在什么环境下可以使用类似的段节

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自

根据原文没有~

通过近几年中考对农村学生和城市学生的英语得分比较来看,农村学生在语法、词汇这些基础题的得分并不比城里的学生得分低.但在阅读理解、完形填空、任务型阅读等这些阅读题方面的得分却比城里的学生得分低很多.如何

短的来说.如果你要短期内应付考试什么的么.我建议你去背背固定的句式,一些看得出水平的短语之类的.长的来说么.就是增加阅读量了.看英文的东西.听英文歌什么的.要么就买本阅读和完型的书做做.反正就是要靠积

随着新课程教育改革的推进,作文愈来愈显示其突出性和重要性,教师如何抓好作文教学,学生如何写出富有创意的作文,成为了我们共同探讨的话题.　　很多老师在进行作文教学时,总习惯于命一个或几个类似的题,然后找

在试卷中遇到课外的现代文阅读,首先通览全文,了解这篇文章的文体：记叙文,说明文,议论文,散文等等.其次阅读文章后给的问题,如有选择题,要将其选项看完,对阅读文章会有很大的帮助,然后带着文章提的问题去仔

我认为,在初中英语教学中应抓好以下几个环节:一、学好发音有助于听说.大家都知道学好发音的重要性.提高听力首先要过好语音关,发音不准,就不可能正确理解听力的内容.听与说是紧密联系着的,要说好先要听清楚,

多多阅读,要阅读一些英语小文章.平日注重语法的学习,词句的积累,还有,就是把你学过的课文统统背熟!