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读书劳逸结合,想着上课的时候认真上,下课的时候认真玩如果是烂学校,那么老师帮不了你,只能自己多努力.下课或者放学的多把握时间学校.还有,千万不要和学校的同学比,如果是烂学校的话,比了也没用.、把眼光放

汹涌澎湃(xiōngyǒngpéngpài)　　解释波涛奔腾冲击.形容声势浩大.汹涌：波涛猛烈地向上涌；澎湃：大浪互相撞击.形容声势浩大,不可阻挡.

可以说几乎没有差距,在江苏省收一本生,某些省是收二本生,但都是一起上课,进了学校之后就没有一本与二本之分了,我也是南邮滴但三本就不一样了,是通达学院,差距要大些

120÷13×38，=120×3×38，=135（本）；答：高年级分得135本．

学校图书室一个书架上有两种书,文艺书有60本：1.文艺书的本数比科技书的本数多1/4.列式（60/[1+(1/4)]）2.科技书的本数比文艺书的本数多1/4.列式（60x[1+(1/4)]）3.文艺书

大学物理（甲）Ⅰ061B02114.04.0-0.0理学院自然科学类大类大学物理（乙）Ⅰ061B02123.03.0-0.0理学院自然科学类大类大学物理基础Ⅰ061B02194.04.0-2.0理学院

大学校纪校规

高校校规即由高校制定的学生必须遵守的各项规则的总称.我国公立高校校规在学生管理中同样发挥着法律的作用.校规记载着学生的权利和义务,对学籍管理进行详细规定,有专门的章节规定学生的奖励和处分.如果学生违反

有几本啊==你题目没完吧.再问：sorry学校有科技术360本，占图书总数的1%，学校共有图书（）本再答：360÷1%=36000(本)答。亲。

“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝”,苍苍霜草,点出秋色的浓重；切切虫吟,渲染了秋夜的凄清.行人绝迹,万籁无声,两句诗鲜明勾画出村夜的特征.这里虽是纯然写景,却如王国维《人间词话》所说：“一切景语皆情语

设钢笔x只,那么大笔记本2x本；小笔记本y本；依题意有　　5y+10x+7×2x=346；　　即,5y+24x=346；　　y=69-4x+（1-4x）/5；　　因为,x、y为自然数；　　所以,x只能

设购买小笔记本x本,大笔记本y本,钢笔z支{y=2z{5x+7y+10z=346x=(346-24z)/5x+y+z=(346-9z)/5=69+(1-9z)/5∴z越小,则购买数量越多z=4y=2*

语文作业：40÷﹙1-60％﹚=100本数学作业：100-40=60本

方案一,平均分,就是每个年级各1800/3=600本方案二,按2:3:5分,分的少的是占2份的那个,即1800*2/(2+3+5)=360本少分了600-360=240本再问：你答的完整些。那么与第一

可以供你参考、参考.今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动.我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草.这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草.不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴.因为比

200/五分之四=250本

很大,我现在就正在找工作,我们学校有一本和三本.宣讲会结束后就说三本的学生可以走了,我们不招,不管你在校学习多好,只要是三本的就没机会,一般三本都得等一本找的查不多了才能找到,而且还不好,一般都下基层

180×（13-14）=180×112，=15（本）．答：文艺书比科技书多15本．

240x4÷5=960÷5=192本

354×(16+13)=354×12=177（本），答：文艺书和科技书共买来177本．

你好：连环画：180*5/6=150本