培养大肠杆菌时,在接种前需检测培养基是否被污染.对固体培养基应采用的检测方法是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 23:46:36
噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体外壳中只含35S,但由于DNA复制方式为半保留复制,因此子代噬菌体均含有31
图呢?大肠杆菌是异养型生物,即必须生活在含有有机物的环境里,只有无机盐,它是不能生存下去.衣藻是自养型生物,给它提供无机盐,在有光照的情况下,它可以自己合成有机物,所以它能够生存并不断繁殖下去.
1、你说的对照指的是未接种细菌的空白对照么?如果是的话就说明操作的整个环节的至少一个地方存在污染,比如灭菌不彻底,操作不规范等等.2、接种大肠杆菌的培养基,除了接种大肠杆菌是否还有其他添加物?有的话其
划线的目的是分离得到单菌落.因此没划一个区,应把接种环上剩菌烧掉,这样再次划线,就把原来划线上的菌进一步铺开,这样连续操作几次,就能得到单菌落.
培养基在接种微生物之前通常经过灭菌或是煮沸搅拌处理,均质程度非常均匀,不存在说划破它就会改变它的营养成分的说法.我认为以下几点才是重要原因:1微生物接种于裂口内,生长空间变小,与周围培养基接触面积减少
到了你说的这一步,是这样操作的用接种环灭好菌后,接取一环乳糖培养基中的液体,划线培养,看有没有目标菌显色现象.有的计阳性,没有的计阴性.然后根据阳性试管数量对照MPN表查出,样品中的菌落数量.如有不明
肉汁培养基按1%接入大肠杆菌后,37℃18h已经达到饱和,因此,菌液不会继续分裂,而是基本处于静止阶段.因此选C
表述得有点乱……你是说从原细胞悬液中取出一点,稀释成总体积为300微升,含细胞量是2X10^5个,平均分成两份,到两个培养皿中培养么?如果是这样的话,先把母液稀释10000倍,细胞密度就是25.8X1
在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,目的是杀死培养基和培养皿中原有的病菌,以防杂菌对实验的干扰,以
由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ.若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长.若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一
两个目的:①热激后的大肠杆菌细胞比较脆弱,培养可以恢复细胞的活性;②进一步培养,提高菌液中大肠杆菌的浓度.
1.培养基或培养皿灭菌不彻底,可以用培养基空培养的方法(即培养基上不接菌,看是否长菌)检测.2.大肠杆菌的菌种污染,可以用划线培养的方法纯化菌种3.无菌操作台内操作过程不规范,(操作时谨记任何物品都不
用移液器,俗称“枪”再问:直接从培养基里移取?再答:这要看你具体用的是什么菌株什么培养基了,如果你做的是普通的实验,你的菌就应该是培养在牛奶中的
我想你想问的是克隆吧,也就是一个大肠杆菌一直生长,形成一个独立的菌团.肯定是可以的,在无菌的固体培养基上,将大肠杆菌用无菌培养基或水一直稀释单位体积里只有一个细菌,再接种到固体培养基上,就可以得到单个
培养细菌和真菌的(培养皿)和(培养基)在接种前必须(高温处理).细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基
对沾过菌液后,就在培养基表面划~他也是说的理想状态~这个实验的目的就是让在表面接纯种,让学生清楚看到大肠菌群的菌落形态而已~划破了也能看到~但你也不用抱着破坏培养基的心态去做这实验~小点劲儿咱不吃亏~
观察乳糖胆盐发酵管以24小时的结果为准.一般放置时间长了以后,都会变黄产气的.
您说错了,不是emp,而是EMB,伊红美蓝琼脂平板典型的大肠杆菌在EMB上的特征为:深紫黑色、光滑、湿润、带有金属光泽的圆形菌落.
将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.标答.